土力学与地基基础说课1.ppt

《建筑构造》第二章
地基与基础说课稿
宣汉职业中学 何绍奎
说课提纲
设计思路及课程任务
一、选用教材及课程性质
五、教学方法
六、考核方式
三、学情分析
四、教学设计
01
课程性质
02
课程地位
03
教学目标
一、课程性质和地位
04
教学重难点
《土力学与地基基础》是高职院校建筑类专业的一门比较重要的课程，是建筑工程技术专业的一门专业基础课程，在整个课程体系中处于承上启下的核心地位 。
课程
性质
土力学与地基基础
--《高等数学》高中阶段的《物理学》中的力学部分等公共基础课程
--《钢筋混凝土与砌体结构》、《钢结构》、《建筑施工技术》、《工程质量事故分析》等
前期课程
后续课程
--建筑工程技术
专业基础课程
课程地位
专业核心课
高职教育人才培养要求
培养能适应生产建设、服务、管理等第一线需要的高等技术应用型专门人才
建筑工程技术专业的培养目标
以就业为导向
以能力为本位
以岗位为依据
以素质为目标的人才培养模式
教学目标
教学目标
了解本课程的研究对象及研究内容，正确处理土力学与地基基础问题的重要性
学会运用土力学的原理进行一般建筑的地基基础设计，为今后的工作打下坚实基础。
培养学生抽象、推理、分析和综合的逻辑思维能力
素质目标
知识目标
能力目标
培养目标
课程重点：
地基基础的基本概念，土力学的基本概念等
教学重难点
课程难点：
地基与基础的基本概念等
教材内容适合本专业教学要求。

理论体系合理。

突出工程应用，增加了实训的内容
教材特点
够用、必要
学生基础知识薄弱，文理科学生都有，但是课程难度较大。
学生学****主动性较差，对教师和教材的依赖较大。
对课程不够重视，认为和就业联系不大。
本课程的特点注重通过计算分析来解决问题学生感觉枯燥。
存在问题：
解决办法：
。
。贯彻理论够用、和工程实践相结合的原则
。
三、学情分析