节点法分析电路.docx

节点法分析电路
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“小鲍课堂 ”第一讲
——“节点法 ”的使用规则
所谓 “节点法 ”，其实是到高中阶段学****完电势等知识的之后运用的电路计算辅助
分析方法。在目前阶段，我只是取其中分析电路的部分，用浅显的语言呈现给大家，以下图为例：
“节点法 ”的使用法则：
一般从电源正极出发开始标节点（一般用数字“ 1表”示）；
同一根导线左右两端为同一节点；
经过一个用电器（包括灯泡、各种电阻器、电动机等）则更换一个节点，如图中
L1 左边为节点 “ 1，”右端则换为节点 “ 2；”
4. 一定要最优先标直接导线连接的节点。 （所谓 “导线最优先 ”）
5. 每个用电器左右两端共有两个节点，如 L2，我们记做 “ L2左右两端为 ‘2、3’
这组节点 ”
※对于第 4 点“导线最优先 ”这个问题，以下面电路图为例：
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注意：在本图中，由于 L2 左右两端用一根导线连接，应遵从 “导线最优先
原则 ”，所以 L2 为 “2、 2”这一组节点，而非 “2、 3”。
从这点可以归纳出 “节点法 ”应用的第一个判定法则：
【小鲍第一定律】 ：假如一个用电器左右两端节点相同的话，则该用电器被短路。
“小鲍课堂 ”第二讲
用 “节点法 ”判断 “并联关系 ”
对于电路分析最常见的问题 —— 电路连接方式的判断，运用 “节点法 ”可以说是 “又快
又准 ”，下面我们就一起来看看，如何判断电路中的 “并联关系 ”。
首先我们以一个简单的并联电路为例：
节点法分析电路
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例 1、
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按照 “节点法 ”使用法则正确地标定出该电路图的节点，我们发现：
L1 左右两端为 “1、 2”这一组节点；
L2 左右两端为 “1、 2”这一组节点；
L3 左右两端为 “1、 2”这一组节点。
三个用电器左右两端为同一组节点，由此我们得出第二个判定法则：
【小鲍第二定律】 ：当我们正确地标出电路图的节点之后，假如用电器两端均为 “同一组节点 ”的话，则这些用电器为 “并联关系 ”。
下面我们看一个比较复杂的电路：
例 2、判断电路的连接方式：
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