品读经典 光亮人生
第一页,共26页。
1.熟读、背诵全文,把握课文内容。
2、感受五柳先生的性格志趣和精神气质。
3、学****作者守志安贫、淡泊名利,不与世俗同流合污的高尚节操。
学****目标
第二页,共26页。
走近作者
你了解陶渊明吗?谁能给大家介绍一下?
学过的作品?
作者的故事?
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陶渊明生逢东晋乱世之秋,少时已有报国之志。但是,东晋末年,门第观念盛行。社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利, 而且讲究繁文缛(rù)节。社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明二十九岁为官,以实现“救苍生”之宏愿。但终其一生,他所做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的几任小官。以陶渊明的地位和能力,他根本改变不了这个社会,而他又不想被这个社会改变,与世人同流合污。因而只好自四十一岁归隐田园,过着俭朴的生活。
走近作者
第四页,共26页。
走近文本
听读课文
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,不慕荣利。
,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
,期在必醉。
,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
,不汲汲于富贵。
1、这些句子你懂了吗?
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2、字号来源于_____________。
3、最突出的性格特征是__________________。
4、志趣爱好_______、_______、________。
5、生活境况是 _____________________
_________________________________。
宅边有五柳树
闲静少言,不慕荣利
好读书
性嗜酒
常著文章
环堵萧然,不蔽风日;
短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也
2、五柳先生简介(课文原句)
1、姓名:_______ 住址:______ _
不详其姓字
不知何许人
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6、五柳先生的六种人生态度:
对读书——? 对作客——?
对家境——? 对著文——?
对得失——? 对贫富——?
五柳先生简介(课文原句)
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再读课文 研读赏析
1、找出文中使用最多的一个字?体现了作者怎样的性格和追求?
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①先生不知何许人也
②亦不详其姓字
③闲静少言, 不慕荣利
④好读书, 不求甚解
⑤性嗜酒, 家贫不能常得
⑥既醉而退, 曾不吝情去留
⑦环堵萧然, 不蔽风日。
⑧不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
2、作者到底想对什么说“不”?
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