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文档列表
文档介绍
婴幼儿心理学知识
1
最新课件
婴幼儿心理学知识
2
最新课件
婴幼儿心理学知识
3
最新课件
4
最新课件
心理发育包括 ：
动作
个性
认知
情绪情感
语言
社会性
5
最新课件
动作的发育与脑、脊髓、肌肉的功能发育密切相关，发育规律为
1、头尾规律：即自上而下
2、由近及远：从身体中部开始
3、从泛化到集中，由不协调到协调
4、正面的、积极的动作先于相反的动作发育
动作
6
最新课件
18~24个月 会走路、投掷、上下楼梯，但肌肉活动不协调，平衡能力差，会搭积木；
3~4岁会单脚站立5秒钟左右；
7
最新课件
4~5岁在精细动作方面，能使用筷子、简单画出人的基本部分，能画三角形、正方形等；
5~6岁在生活自理能力方面，做一些简单的家务，如扫地、擦桌子和收拾碗筷等
8
最新课件
蒙特梭利博士认为语言是自然赋予人类的一种本能。
学前儿童词汇发育的表现是：
词汇数量的增加、词类范围的扩大、词汇的内容丰富
语言
3~4岁的儿童常用词有1730个
9
最新课件
3~4岁和4~5岁是词汇量飞跃发展的时期；
学前儿童掌握的词汇以名词和动词占大多数，其他如数量词、虚词掌握的相对较晚。
10
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心理发育包括 ：
动作
个性
认知
情绪情感
语言
社会性
5
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动作的发育与脑、脊髓、肌肉的功能发育密切相关，发育规律为
1、头尾规律：即自上而下
2、由近及远：从身体中部开始
3、从泛化到集中，由不协调到协调
4、正面的、积极的动作先于相反的动作发育
动作
6
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18~24个月 会走路、投掷、上下楼梯，但肌肉活动不协调，平衡能力差，会搭积木；
3~4岁会单脚站立5秒钟左右；
7
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4~5岁在精细动作方面，能使用筷子、简单画出人的基本部分，能画三角形、正方形等；
5~6岁在生活自理能力方面，做一些简单的家务，如扫地、擦桌子和收拾碗筷等
8
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蒙特梭利博士认为语言是自然赋予人类的一种本能。
学前儿童词汇发育的表现是：
词汇数量的增加、词类范围的扩大、词汇的内容丰富
语言
3~4岁的儿童常用词有1730个
9
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3~4岁和4~5岁是词汇量飞跃发展的时期；
学前儿童掌握的词汇以名词和动词占大多数，其他如数量词、虚词掌握的相对较晚。
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保育员——婴幼儿心理学PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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