安徽省“江南十校”2016年高三学生冲刺联考（二模）语文试题 Word版含答案.doc

安徽省“江南十校”2016年高三学生冲刺联考（二模）语文试题 Word版含答案.doc2016 年“江南十校”高三冲刺联考(二模) 语文试题(考试日期: 5月 20 日上午 9: 00~ 11: 30) 本试卷分第Ⅰ卷( 阅读题) 和第Ⅱ卷( 表达题) 两部分,第Ⅰ卷第 1 页至第 6页,第Ⅱ卷第 7 页至第 8 页。全卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。考生注意事项: 1 .答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2 .答选择题(第Ⅰ卷1~6 题,第Ⅱ卷 13~ 17 题)时,每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。 3. 答非选择题(第Ⅰ卷7~ 12题,第Ⅱ卷 16~ 18题)时, 必须使用 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写, 要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出, 确认后再用 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答, 超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 4 .考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(阅读题共 70分) 甲必考题一、现代文阅读( 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。陆机《文赋》在总结前人创作经验和个人创作体会的基础上, 首次系统而又完整地探讨了文学创作的基本过程。陆机论创作, 主要是从物、意、文三者关系入手的。《文赋序》云: “余每观才士之所作,窃有以得其用心。夫其放言遣辞,良多变矣。妍蚩好恶,可得而言。每自属文, 尤见其情。恒患意不称物, 文不逮意。盖非知之难, 能之难也。”《文赋》所要解决的问题,是“意”如何称“物”、“文”如何逮“意”的问题, 即构思之意如何正确反映事物,而文辞如何准确表达构思之意。如何进行艺术构思,是《文赋》探讨的重点问题。首先, 陆机论述了作家在构思前应当具备一些什么条件, 才能使艺术构思得以顺利进行。他着重强调了玄览、虚静的精神境界和知识学问的积累两方面内容。《文赋》开篇就提出要“伫中区以玄览, 颐情志于《典》《坟》。”即首先要深刻地观察万物以引起文思的萌发, 又要钻研古籍以培养高洁的心情和从中汲取丰富的词藻。陆机这里着重讲的是书本知识,而没有涉及到从现实生活中丰富知识的问题,但是书本知识和前人创作经验是提高自己写作能力的重要方面。有了这两方面的准备之后,构思活动就能够顺利展开。《文赋》对艺术想象特征的认识与描述, 是文中最为精彩的部分。艺术想象作为观念形态的活动,反映了心理的自由性。在描述艺术想象开展情况时说:“其始也,皆收视反听, 耽思旁讯,精骛八极,心游万仞。观古今于须臾,抚四海于一瞬。”这里涉及到了从想象活动开始到艺术形象的构成, 当作家进入了玄览虚静的精神境界后, 就能“收视反听, 耽思旁讯”,一心一意开始构思活动,首先要进行丰富的艺术想象,它具有超越时空局限的无限性和广阔性。而在艺术想象的过程中, 作家的思维活动始终是与现实中的客观物象紧密结合在一起的, 感情的逐渐鲜明与艺术形象的逐渐构成, 是同步进行的。当作家专心致志凝神之际, 古今之事、四海之景, 全都显现在头脑中。这就揭示了艺术想象超越现实, 不受时间、空间的限制。创作主体于须臾之际、于渺小空间而能化身万千, 深进万物内心融造一个崭新的形象, 领悟其生命内涵与幽微哲理。在艺术构思的过程中, 陆机十分强调灵感的作用, 他称之为“应感之会”, 他认为文思之通或塞决定于灵感之有无。但灵感的来去是非常微妙的,“来不可遏,去不可止。藏若景灭,行犹响起。”他重视灵感现象,对它作了如实的描绘,而深感难以把握,这已经是对文学理论的一大贡献。艺术构思不仅是结合物象来进行想象, 《文赋》中还接触到艺术构思的另一重要特点: “课虚无以责有,叩寂寞而求音”。艺术构思是完成艺术创造的重要手段。文学艺术的创造性, 既不是对抽象理论作逻辑上的安排, 也不是对现存材料作技术上的组织。它是从无到有进行创造,通过虚构来实现艺术创造。宗白华先生说得好:从汉末到六朝时期,是中国古代“最富有艺术精神的一个时代”。艺术构思是进入艺术天国的桥梁, 也是打开艺术宝库的钥匙。刘勰的艺术构思论比之陆机更为详细和系统化了。( 节选自《从< 文赋>到< 神思>》,有删节) 1 .下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( 3 分) A .在总结前人创作经验和个人创作体会的基础上,陆机完成了《文赋》的创作。 B. 陆机从物、意、文三者关系入手, 首次系统而又完整地探讨了文学创作的基本目的。 C.《文赋》主要解决的问题是构思之意如何正确反映事物, 而文辞如何准确表达构思之意。 D. 《文赋》探讨的重点问题是如何进行艺术构思,陆机首先论述了作家中构思前应当具备一些什