[精品]九年级下册课内文言文试题.doc

[精品]九年级下册课内文言文试题.doc九年级课内文言文测试
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《古文二则》（25分）
解释加点词语（5分）
吏人奏记及便宜者（ ）②君不知敢△（ ）③厚不省视而竟夕
不眠（ ）④闻其贤而辟之（ ） ⑤珈叱遣之（ ）
用现代汉语表述下列句子（8分）
C1）吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？
C2）子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯。
三、整体感悟（12分）
1•杨震说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”你同意他的观
点吗？请说明理由。（4分）
你知道“清官”还称什么吗？你能举出两个古代的“清白吏”吗？（4分）
3\本文题目是《私心》，而文章意在表现第五伦的公正无私心，你认为题目 恰当吗？请简析理由，不少于20个字。（4分）
《与朱元思书》（25分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇 山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激 石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天 者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时 见日。
1、选加点词意义相同的一项（ ）（3分）
A、一百吁里 先生不知何吁人也 B、负势竞占 横柯占蔽
C、麺谷忘反麺镜而自视 D、天下独级 猿则百叫无级
2、解释句中加点的词语（5分）
从・负.
）流漂荡，何意不西（ ）
）势竞上，互相轩邈（ ）
C3）猛浪若奔（ ）
3、翻译下列句子：（6分）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
C2）莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4、 作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写
之美，概括为“ , ”八个字; 第二段承“异水”二字，抓住“ ”和“ ”的特点，具体生动
地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示
之美。（5分）
5、 文意理解：（6分）
C1）简单赏析文中画线句子在写法上的特点。
（2）这篇文章通过写景含蓄地表达了作者怎样的思想感情？
《送东阳马生序》（25分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日 以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人 与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未 尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼 愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤載裂 而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅, 主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环, 左佩刀，右备容臭，悴然若神人；余则绵袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足
乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
选出下列句子中加点词语解释够谬的一项（ ）（4分）
，走送之 走：走路
，手自笔录
手：用手
，礼愈至