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《浙江大学职业能力证书》培训课程
【培训目标】
伴伴随全球经济危机和中国经济结构调整，现代大学生正面临着空前就业压力。在市场环境驱动下，企业对人才要求不停提升，从单纯“学历”、“文凭”转向对毕业生“专业知识”、“工作心态”、“职业技能”全方面要求。我们传输是经过对大学生进行实训式和场景模拟式培训，对学校所学专业知识以企业实际要求为标准去梳理和整理，并结合通用IT技术工具和平台（如计算机、Microsoft Office等），发挥出它们强大数据、信息处理功效，在我们培训引导下转化成为可实施和可操作职业技能，从而赢得企业用人青睐，顺利实现就业
针对愈演愈烈求职竞争，我们针对性设计学生“职业能力”培训课程，目标为：
1、提升大学生职业素养：为人处事、面试注意点及办公室文化等；
2、掌握必备行业知识：明白企业需要什么人才，熟悉岗位所从事工作；
3、铸造优异职业技能：在职业开始阶段就拥有一项能够帮助自己脱颖而出职业技能；
【课程体系】
财务管理课程培训目标：
经过本课程培训，让学员认识本身现有水平和企事业等用人单位对财务管理人员要求之间差距，帮助学生从企业财务管理实际要求出发梳理财务专业知识并结合IT应用技术转化为可实施和可操作职业技能，从而提升学员财务管理素养，促进顺利就业
财务管理专业课程体系
此次培训时间二天，课程体系以下：
课时
课程内容
说明
第一天
8:30-11:30
数据处理能力基础
Excel函数及应用；
信息数据逻辑判定处理和
信息数据多条件汇总处理；
信息数据图表直观展现。
13:30-16:30
主营业务收入
企业利润形成图，收入形成及计算
增值税销项税额及计算
主营业务成本
成本组成，进项税、应交税费计算
固定成本和可变成本讲解
盈亏临界点计算分析及制图
多变量改变时盈亏临界点改变，相关函数及模拟运算及在财务应用。
第二天
8:30-11:30
其它业务收支，营业外收支实例
其它业务收支实例讲解
营业外收支实例讲解
13:30-16:30
利润总额及所得税
利润总额形成及计算
所企所得税计算依据
净利润计算及利润分配技巧
净利润形成及计算
企业净利润分、花、留技巧。
生产运行管理培训目标：
经过本课程培训，让学员认识本身现有水平和企事业等用人单位对生产运行管理人员要求之间差距，帮助学生从企业生产运行管理实际要求出发梳理生产运行管理专业知识并结合IT应用技术转化为可实施和可操作职业技能，从而提升学员生产运行管理素养，促进顺利就业。
生产运行管理专业课程体系
此次培训时间二天，课程体系以下：
课时
课程内容
说明
第一天
8:30-11:30
数据处理能力基础
Excel函数及应用；
信息数据逻辑判定处理和
信息数据多条件汇总处理；
信息数据查找引用和查对处理。
13:30-16:30
班组产量月统计
对不一样用户、型号产品进行多条件月汇总；
班组计件工资计算。
第二天
8:30-11:30
车间统计
数据快捷高效录入；
利用***表功效，对车间产成品进行月汇总；
13:30-16:30
仓库数据高效处理
零部件出入库快速正确录入；
利用***表进行月报表汇总；
仓库物资价值（加权平均）计算。