《23未来的交通工具》教案新部编本2.docx

《23未来的交通工具》教案新部编本2
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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《 23 未来的交通工具》教案
一、教学目标
（一）知识与技能
1、了解交通工具的发展史。
2、知道目前世界上最先进的交通工具。
（二）过程与方法
1、能用发展的观点去认识事物，通过搜集、观察、交流提高自己的认识水平。
2、能提出自己的不同见解，提出自己的新思路，培养创新精神。
（三）情感态度与价值观
1、喜欢大胆想象。
2、关心新科技的发展。
二、教学重点
用几句连贯的话向同学介绍自己设计 “未来交通工具”，并写下来。
三、教学难点
会选择适合自己的问题进行研究。
四、课时安排
课时
五、教学准备
螺丝刀、钳子、锤子等。
六、教学过程
新课导入：
同学们每天你们是怎样来到学校上课的呢？
新课讲解：
一、认识交通工具
师：谁先说说你知道的交通工具有那些？
生：我知道的交通工具有 : 汽车、火车、飞机、轮船等。
生：我知道的交通工具有 : 电动车、自行车、货车
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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二、对交通工具进行分类：
师：同学们认识了这么多交通工具， 也知道了交通工具为我们带来了许多便利， 现在我想请同学们按这些交通工具空间位置的不同对它们进行分类，有信心吗？生：有！
师：好！赶快动手在小组内分一分吧！ （出示分类标准）
师：同学们都分完了吗？那个组想来说说你们组的分类结果。
生：（说出结果）
师：你们能按老师提供的标准进行分类