人物描写方法的
体会及运用
执教者:番禺区钟村第二小学
黄敏丽
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人物描写方法的
体会及运用
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孩儿们,俺身高4尺,脸上无肉,一双火眼金睛,尖嘴猴腮,毛脸雷公嘴,头戴金钢圈,手持金箍棒。行动敏捷,挥舞金箍棒,三打白骨精,大战黄袍怪……猜猜我是谁?
猜猜他是谁?
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俺脸上无肉,尖嘴缩腮,毛脸雷公嘴,黑脸短毛,眼光如电,脑后一溜鬃毛,手持九齿钉耙。哈哈!打死白骨精和黄袍怪。
我也来自我介绍!
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俺黑脸短毛,长嘴大耳,眼光如电,脑后一溜鬃毛,圆身肥肚,手提九齿钉耙。虽行动笨拙,但挥舞起九齿钉耙,黄袍怪也避让三分。
我也来自我介绍!
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俺黑脸短毛,长嘴大耳,眼光如电,脑后一溜鬃毛,圆身肥肚,手提九齿钉耙。虽行动笨拙,但挥舞起九齿钉耙,黄袍怪也避让三分。
孩儿们,俺身高4尺,脸上无肉,一双火眼金睛,尖嘴猴腮,毛脸雷公嘴,头戴金钢圈,手持金箍棒。天不怕、地不怕!挥舞金箍棒,三打白骨精,大战黄袍怪……
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1、快乐闯关:判断这些句子运用了哪种人物描写方法.
①猴子们跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时。 ( )描写
②诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” ( )描写
③我忐忑不安,但我一定能独自到医院去的。 ( )描写
④爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。 ( )描写
⑤一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚。
( )描写
⑥胡德林和胡福财这两个小战士把脸绷得紧紧的。
( )描写
动作
语言
心理
神态
外貌
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胡德林和胡福财这两个小战士把脸绷得紧紧的。
( )描写
一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚。
( )描写
神态
外貌
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神态描写 神态描写是人物的神情姿态,通过人物面部表情来显露,会随着情感的变化而发生变化的面部表情。
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1、快乐闯关:判断这些句子运用了哪种人物描写方法.
①猴子们跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时。 ( )描写
②诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” ( )描写
③我忐忑不安,但我一定能独自到医院去的。 ( )描写
④爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。 ( )描写
⑤一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚。
( )描写
⑥胡德林和胡福财这两个小战士把脸绷得紧紧的。
( )描写
动作
语言
心理
神态
外貌
神态
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