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“《我的叔叔于勒》的主旨探究”学习任务单.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

“《我的叔叔于勒》的主旨探究”学****任务单
课程基本信息
课例编号
2020QJ09YWTB036
学科
语文
年级
九年级
学期
秋季学期
课题
《我的叔叔于勒》的主旨探究
教科书
书名：义务教育教科书《语文》九年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期： 2020 年 7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学****目标
、改写情节、分析于勒的形象和情节结局等，多角度理解小说主题，学****解读小说主题的方法。
“我”的言行，理解作者对善良人性的呼唤，并获得人生启迪。
课前学****任务
朗读小说《我的叔叔于勒》，并思考：假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现。
课上学****任务
【学****任务一】
假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢？请你写一个100字左右的小片段，并说说你这么写的原因。
100字
原因：

【学****任务二】
班级“读书会”请你为《我的叔叔于勒》中的于勒写一小传，请你结合文本，想想可以选择于勒的哪些经历构成小传的内容，列出提纲。

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