2020托班春季班务.doc

2020托班春季班务.doc2020托班春季班务
2020托班春季班务
2 / 8第 2 页 / 总合8 页
2020托班春季班务
2020托班春天班务计划
　　新学期，托班的小朋友们高高兴兴的来园，那么叫怎样拟订新学期教课计划呢？下边是我采集整理对于托班春天班务计划的资料，希望大家喜爱。
托班春天班务计划篇一
　　一 、班级状况剖析
　　我班现有托儿18名，此中重生有2名。经过上半学期在园的学****游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见少儿园大门就哭到现在每日吵着要来少儿园;从吃饭、小便、穿***服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到现在能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是不言而喻的，他们已经开始适应少儿园的学****生活。同时在孩子们的身上也有许多的问题，如孩子小小年龄就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依靠性强，动作发展不协调走路简单摔交。而家长们也常常把对孩子的培育要点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽视了能力****惯、感情的培育，以致很多孩子都是高智商低能力。
　　二 、指导思想
　　持续以科技发展观为指导，坚持以少儿发展为本的主旨，依据园务计划全面实行素质教育和思想质量教育，着重少儿的个性差别，以创新精神和实践能力为要点，打好基础，开辟创新，促进少儿的全面发展，拓显现代少儿科技教育研究，贯彻以少儿为本的教课思想，将保教相联合的工作作为班级工作的要点之一来进行，从为孩子全面、和睦、身心健康的发展打下扎实的基础。
2020托班春季班务
2020托班春季班务
2 / 8第 2 页 / 总合8 页
2020托班春季班务
　　三 、详细工作及举措
　　(一)共同生活
　　目标 1：在老师的帮助下，快乐参加各种活动。
　　举措：
　　(1)组织少儿参加各样活动，在活动中教师指导少儿玩的方法，体验活动的快乐。
　　(2)保证每日的户外活动时间，为少儿供应各样活动用具，指引少儿会玩，爱玩。
　　(3)经过做操、律动、体育游戏、发展少儿的各样动作和身体的协调能力。
　　目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展少儿的小肌肉群，逐渐增强身体的适应能力。
　　举措：
　　(1)过各样体育游戏和少儿学****模拟操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技术，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持均衡。
　　(2)在平常活动中，经过各样游戏对少儿进行搭积木的训练，以发展少儿的小肌肉动作。
　　(3)人手一份活动器材做到室内室外都合用。
　　(4)经过各样体育活动和游戏，增强少儿身体的适应能力和抵挡能力。
2020托班春季班务
2020托班春季班务
3 / 8第 3 页 / 总合8 页
2020托班春季班务
　　(5)在一日活动中，老师指导少儿学****扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。
　　(6)能单手连拍球三个到四个。
　　目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。
　　举措：
　　(1)经过故事、议论、情形表演等形式知道玩的时候不可以奔跑，不可以推挤他人。
　　(2)活动中提示少儿排队走路、玩滑梯。
　　目标4：稳固盥洗、入厕惯例、能依据需