幼儿园教师个人事迹材料.doc

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幼儿园教师个人事迹材料
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幼儿园教师个人事迹材料
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篇一：少儿园少儿教师先进个人事迹资料
太西物业公司优秀职工申报资料
少儿园成莉
我是太西物业公司少儿园一名年轻的少儿教师，参加工作后向来勤劳敬业，不辞劳苦，在
一般而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教， 爱岗敬业， 在工
作中成立“所有为了孩子，为了孩子所有”的精神要旨，悉心意会新《大纲》的教育看法，
积极履行少儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和强烈的进步精神。
第一在思想方面，成立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道
德规范，把热爱教育事业放在首位，侧重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤劳钻
研业务， 努力提高文化专业知识和教育授课的技术。 积极参加政治学****和业务学****做到不
迟到，不早退，正直教育思想，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育目标。
欲给小朋友一滴水， 少儿教师先要有一桶水， 我深深感觉： 要想成为一名优秀的少儿教师，
只凭一些简单的技术技巧是远远不够的， 要跟上教育改革的步伐， 就要不断的提高自己的各
项基本功水平， 适应形势发展对少儿园教师的要求。 在教育授课活动方面， 我认真学****新教
学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，优秀地完成“五
大领域教育授课”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，经过工作实践积累了丰富的教育
经验，能依照
不相同年龄阶段的少儿身心发展和教育要求， 依照科学创新的教育原则， 精心设计每一节教育
活动， 力求使授课方法做到奇特， 恰到好处的激发挖掘少儿的思想潜力。 让少儿在轻松快乐
的氛围中积极主动的去思虑、去研究、去创新，从而掌握多方面的知识与技术。
加强管理，因材施教。在平常教育授课中，我十分重视少儿的德育教育，大二班的景旺龙
小朋友是班上出了名的捣蛋大王， 小朋友们都怕他， 每当他做错了事， 我从不当面斥责责怪
他，总是单独地跟他发言，可光说没多大收效，今后，就抓住他爱动脉筋的“闪光点” ，让
他在课堂上、集体中露了几手， 还当众夸耀了他， 小朋友们都喜欢跟他做朋友了， 他也因此
改变了好多。 在班级中， 不但要发挥少儿模范作用， 同时对换皮好动的孩子进行耐心地教育，
尽量不使一个小朋友落后。同时我还侧重对少儿的随机教育， 利用课间发言、餐后闲步、户
外 郊 游 等 日 常 活 动 向 幼 儿 进 行 爱 护 环 境 ， 节 ?a
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教育与引导。
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在搞好教育授课工作的同时，还协助园内其他工作人员，亲近配合做好保教结合工作，认
真完成班级各项教育授课与卫生保健工作， 针对所发现的问题， 认真商议拟定合理有效的教
育措施。 积极地参加物业公司和少儿园组织的各项活动， 认真完成