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地理七年级上湘教版3.1世界的人口同步练习.docx
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中学教育
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地理七年级上湘教版3.1世界的人口同步练习.docx
第三章 世界的居民
第一节 世界的人口
学****目标: 熟记现在世界人口总数;认识世界人口增长速度的变化及持续增长的情况;初
步认识世界人口问题,树立控制人口和可持续发展的观点。
学****重点: 世界人口散布
学****难点: 世界的人口问题
【自主学****预****br/>一、世界人口的数量与增长
读图 3-1 “世界人口增长”图,达成 P39 的活动练****br/>1. 世界人口的数量
1999 年 10 月 12 日世界人口总数已打破 大关
2. 世界人口的增长
( 1 )公元 1800 年以前,世界人口增长得相当
,今后世界人口进入
增长的时期; 当前,世界人口仍以
的速度在持续增长。 1800 年地球人口达到
10
亿, 1930 年达到 20 亿, 1960 年达到 30 亿, 1974 年达到 40
亿, 1987 年达到 50 亿, 1999
年达到 60 亿,人口每增加 10 亿所用的时间越来越
。
(2)人口的自然增长是由
和
决定的;一般说来,经济发展水平
高的国家, 人口的自然增长较
,经济发展水平低的国家,
人口的自然增长较
。
思考:为什么人口自然增长率与经济发展水平有亲密联系?
(3)人口自然增长率
: 表示人口增长的快慢
出生率:一年内一定地域的
计算公式:出生率 =
死亡率:一年内一定地域的
计算公式:死亡率 =
与总人口之比
与总人口之比
自然增长率:一年内一定地域的
计算公式:自然增长率 = -
练****2001 年初,某省的总人口是
6320
与总人口之比
万人,该年度全省共出生
万人,死亡
万人。请你计算一下该省 2001 年的出生率、死亡率、自然增长率及自然增长的人口?
二、世界人口的散布
1. 人口密度 : 反应人口地理散布的 程度。用(人 / 平方千米)表示
学会计算人口密度: 人口密度 =
达成课本 P41 活动第一题, 计算中国和澳大利亚的人口密度, 填入表中, 比较各国的人口密
度大小。
看图 3-2 “世界人口的散布”
2. 人口稠密地域: 亚洲的 和 ,欧洲的 ,北美洲和南美洲的
等 中低纬度地带的临海平原、盆地地域。
3. 人口稀疏地域: 干旱的 ,寒冷的 ,空气稀薄的 ,原
始的 都不适宜大量人口长期居住,人口稀罕。
三、世界的人口问题
读图 3-3 、3-4 ,达成 P42 活动题
表现
(1) 、非洲和 的一些发展中国家,人口增长过快,给社会
经济发展造成很打压力。
(2)
地理七年级上湘教版3.1世界的人口同步练习 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2021-12-05
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