从高考看高中物理教学方法的改进.docx

从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进 文姜 美 摘 要：新课标实施以
来，为了适应素质教育的要求， 高考理综的试卷也做了些许调整， 对学生能力的
考查重点也发生了一些改变。 物理是理综中较难的学科， 如何使高中的物理教学适应改革后高考的要求， 如何在教学中突出重点、 做到有的放矢地培养学生的能
力，应该是每个高中物理教师不断探索和研究的问题。 关键词：高中；物理；高考；教学方法 一、新课改，新变化 纵观近些年江苏高考理综中物理学
科考试的知识点和题型变化， 不难看出考试要求学生具有扎实的基本功， 同时要
求学生能够根据问题情境的设置探索和分析解决问题的方法， 加深了对其延伸能力的考查。 1. 重教材，有延伸 高考本身就有指导教学的功能， 它作为物
理教学的”导航” , 在一些考题中， 能够找到教材的影子。 比如，在 20XX年的高考中，物理考试的第一题就直接考查了电荷电场强度的计算； 第六题通过将学生
熟悉的平抛小球和自由落体的小球做对比， 考查了平抛运动和自由落体运动的规律。特别是在选考模块， 不乏一些以课本插图或者课本中的情境设置为背景的考题。考题源于课本，但又是在课本基础上的变形，变形的难度不会太大，主要想
在学生基本能力的基础之上进行拔高。 2. 有创新，联实际 物理本身是一
门实践性和操作性非常强的学科， 培养学生在现实生活中解决问题的能力才是物理教学的最终目的。 在近些年的高考物理中， 命题特点突出创新的考查方式， 重
视物理与实际生活的联系，这也是未来物理学科命题的发展方向。同样在 20XX 年的物理高考中， 有这样一道选择题： 以杂技演员抛鸡蛋的表演为命题背景， 要
学生估计杂技演员抛出鸡蛋所做的功。 命题形式比较新颖， 而且要求学生要知晓一些生活中的基本常识，在本题中学生就要根据生活经验估计出一枚鸡蛋的重
量。 3. 讲细节，规范化 物理是一门严谨的学科， 高考也十分重视对学生
基本物理素养的考查。高考命题十分注重细节，比如说，单位的变化、隐含的条
件等，这并不是有意刁难学生，而是让学生从平时就注意养成良好的解题****惯。结合我多年的教学实际， 发现学生在考试时， 常常因为解题格式不规范而导致失分，这在计算题中表现得十分突出。 高考在命题时， 也会特别提醒学生要注意书
写出必要的文字说明， 但常常有学生还是只写一个式子而不说明研究对象； 还有书写逻辑性差， 不能正确使用物理语言等， 如果不能把自己的思考过程规范的呈
现在试卷中，那么失分是很可惜的。 二、高考指挥，改进物理教学 前面
分析了近几年江苏省高考物理命题的新变化， 那么教师就要以高考为导向， 在教
从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进
从高考看高中物理教学方法的改进
学中改进自己的教学方法， 帮助学生抓住分， 掌握物理基本技能。 1. 以教材为基础，授之以渔 教材是物理教学的基础， 也是高考命题中的基础题目的来