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新课程改革的心得体会.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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新课程改革的心得体会
摘 要:新课程改革中对新课改实施的理解,体会更加深入。从师生关系,到课堂结构,从学生的学****方式到对学生的评价方式,都有一些切身的体会。
【关键词】:^p :新课程改革;高效课堂;学****方式;评价体系
新课程改革已经有一段日子了,随着新课改的实施,作为一线教师,对其理解愈加深入,愈加深刻,体现在教学中就是不断改变和尝试。新课改有三大理念:一个是强调以学生为本,关注学生的全面发展;
二是强调整合性,要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观。
三是完善评价机制,特别是要求建立符合素质教育的新的评价机制。下面我将结合教学实例,谈谈我的体会和感受。
一、建立新型的师生关系
建立尊重、民主的师生关系。为了构建和谐、轻松、融洽的课堂环境,教师的角色应由知识的(原文来自:. 千叶 帆文摘:新课程改革的心得体会)灌输者、守护者转变为学生学****活动的组织者、参与者。真心热爱学生,赢得学生的信任。建立朋友式的师生关系是新课改要求的新型师生关系。教师是学生学****的促进者,多方面的合作者,“教师不再仅仅作为课程的消极接受者,而是要作为积极的课程开发者,这是新课程倡导的新理念,也是对教师提出的新要求。”同时,也要求教师具有灵活的应变能力,全面的知识贮备,以及“个性化”的教学风格。

二、做好准备,构建高效课堂
内容结构上,灵活使用、挖掘教材。有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。教学方法上,教师应该改变自己的教学方法,更应该指导学生拥有科学的学****方法。着名教育家陶行知先生指出:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”。教学活动的设计上,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先,问题情境必须贴近学生的实际生活,活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次,要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确判断。教师要引导学生自主学****合作学****探究学****引导学生积极参与、独立思考、自由表达、愉快合作,让学生在心理上处于兴奋和抑制的最佳状态,让学生充满求知的愉悦感,调动起学生的良好情绪,最大限度地激发学生的主体意识和主体精神。课堂上要让每个学生都动起来。课堂节奏要随着学生学****节奏变化而变化。

三、学生学****方式上,改变了过去过于强调接受学****死记硬背、机械训练的现状
新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生搜集信息和处理信息的能力、分析^p 和解决问题的能力以及交流与合作的能力。教师在其中只起到了帮助、引导的作用。在概念与知识的形成过程中,教师及教材所展示的背景,不是教师告之结论,而是在教师的帮助和引导下,由学生自主地去观察、发现、搜集信息,并用已有知识对所获信息进行归整而形成概念、定理的,使学生感受到

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  • 上传人WonderZ
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  • 时间2021-12-06