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探究杠杆的平衡条件实验报告.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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探究杠杆的平衡条件实验报告
学校班级实验日期年月日
同组人姓名
一、实验名称：探究杠杆平衡条件
、实验目的：通过实验探究杠杆的平衡条件；培养学生实验操作能力和总结归纳能力。
三、实验器材：带刻度的杠杆；支架，2个细铁丝环，钩码（10个，每个钩码重 50N ；弹簧测力计；刻度尺。
四、实验原理：杠杆原理：
五、实验操作步骤及要求：
1、调节杠杆两端平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是
2、用铁丝环在杠杆两侧挂上钩码，移动铁丝环的悬挂位置，使杠杆在水平位置重新平衡，用测力计测出杠杆两端受到的拉力（大小等于钩码的重力），分别记为Fi （或F 左）
和F2 （或F 右）；再用刻度尺测出两端铁丝环到支点的距离，记为 Li （或L左）和L2 （或L
右）；将数据填入下表。
3、改变杠杆两端钩码数量或改变铁丝环的位置，重复上述实验，分别将测出数据填入下表。计算出表中动力X动力臂和阻力X阻力臂的数据并对之进行比较，归纳出实验结论。
六、现象及数据记录：
实验
次数
动力
F1 (或 F 左)
(N)
动力臂
L1 (或 L 左)
(cm)
动力X动力臂
（N?cn）
阻力 F2 (或 F 右)
(N)
阻力臂
L2（或L右）
（cm）
阻力X阻力臂
（N?cn）
1
2
3
4
整理器材。
七、实验结论：
1 、归纳出杠杆的平衡条件
2、学有余力和同学可以如图
c直接用测力计参与做实验，同时思考力和力臂如何测量。

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实验报告——探究杠杆的平衡条件

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