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物理实验考试题修订稿.doc


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附件一:
河南省2008年中招实验操作试题库(物理)
一、命题范围
以课本上的学生分组实验为主;以不同教材版本共同都有的实验为主;兼顾少量需要学生进行设计的实验.
二、考查重点
实验操作考试与笔试,除了考试形式上的不同外,考试的侧重点也不同。笔试题侧重于思辨性,主要考查仪器的选择、实验原理、实验步骤设计、实验数据处理、误差分析等;操作试题侧重于实践性,主要考查实验观察、实验操作和实验****惯等。为此,我们确定考试的重点是:
;
;
3.考查学生的实验态度和实验****惯;
;以及通过简单的实验设计考查迁移创新能力。
三、命题形式
物理实验分为A、B两组试题,其中A组试题比较简单,大约3~4分钟完成,分值为3分,与其他学科的B组试题组合;B组试题过程稍微复杂,大约6~7分钟完成,分值为9分,与其他学科的A组试题组合。
四、答题要求
考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、得出实验结论等。
五、测量器材
:
(1)毫米刻度尺、实验室用木制米尺(分度是0。5cm或1cm);
(2)常用温度计、体温计;
(3)不同规格的弹簧测力计;
(4)托盘天平及砝码;
(5)分度为1mL的100mL量筒;
(6)电流表、电压表;
(7)秒表;
(8)光具座及透镜、蜡烛、光屏等.
辅助器材有:能盛冷水和热水的烧杯,长30厘米左右的细线一段,带盒的电池若干节,带灯座的灯泡两个,开关两个,滑动变阻器大小两个,导线若干,铅笔一支,三角板两个,待测对象若干.
:温度计、天平、烧杯、量筒、秒表、酒精灯等.
六、实验操作试题目录
序号
A类(每题分数3分)
B类(每题分数9分))
1
观察凸透镜成缩小的实像
探究凸透镜成放大实像的规律
2
用弹簧测力计测量重力
用弹簧测力计测量滑动摩擦力
3
用量筒测量小石块的体积
用量筒测量小蜡块的体积
4
用天平称木块的质量
用天平测量小烧杯中水的质量
5
用温度计测量水的温度
用天平和量筒测量石块的密度

连接串联电路
用天平和量筒测量盐水的密度

用电压表测量干电池两端的电压
用电流表测电流
8
用刻度尺和三角板测量硬币的直径
用电压表探究串联电路的电压

连接电路
用电流表探究并联电路的电流
10
连接并联电路
用滑动变阻器改变灯泡的亮度
11
天平的调节
用电流表和电压表测量电阻
12
测量小石块受到的最大浮力
测量小灯泡发光时的功率
13
*识别与变更电路
探究杠杆的平衡条件
14
*测量一小立方体金属块对桌面的压强
A类试题及评分标准
1(A).观察凸透镜成缩小的实像(3分)
器材准备:凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座(或粉笔、刻度尺)。
器材设置:凸透镜、光屏和蜡烛已经摆放在光具座上,但是,顺序不合理,中心不等高。
实验要求:(1)检查并调整实验装置;
(2)利用凸透镜成缩小的实像,并记录相应的物距和像距.
过程与记录:
(1)检查实验器材:能按照合理顺序摆放.(0。5分)
(2)调整实验器材:点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在.(0。5分)
(3)实验观察记录:调整蜡烛、透镜或光屏的位置,在光屏上得到蜡烛火焰的缩小像,并记录此时的物距和像距。(1。5分)
(4)整理实验器材。(0.5分)
评分细则:
1(A)物理实验 观察凸透镜成缩小的实像(3分)
实验过程
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
有检查实验器材的意识和动作,蜡烛、光屏、凸透镜等按照正确的顺序摆放
(2)
调整器材
点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度;没有这个过程,不得分
0。5
(3)
观察记录
能得到蜡烛火焰经过凸透镜后成缩小的实像,并正确记录物距和像距。像与烛焰不等高明显,扣0。5分;记录结果不带单位,扣0.5分。
1.5
(4)
整理器材
实验完毕整理好实验器材,恢复到实验前的状态
0。5
2(A)。用弹簧测力计测量重力(3分)
器材准备:不同量程的弹簧测力计两个、铁架台、待测物体。
器材设置:弹簧测力计没有零误差,待测物体的重力超过小弹簧测力计的量程。
实验要求:(1)观察弹簧测力计的量程和分度值,并选择弹簧测力计;
(2)用所选弹簧测力计测量待测物体的重力。
过程与记录:
(1)检查器材:有检查器材的意识和动作

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  • 时间2021-12-06