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适用于保研个人陈述 (2)范例.doc


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个人陈述
本科学术背景
xx年夏天,我考入xx大学大学材料学院,并在充实的学****和各种活动中愉快地度过了我大学前三年。同时xx大学优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。
大学期间我们的课程设置是这样的: 大一、大二主要学****了高等数学、大学物理等通识教育中的公共基础课程,我都以优异的成绩通过了这些课程的考试。同时我也通过一些基础课程的学****如物理化学、大学物理实验,了解了本专业的基础知识。大二下学期,学院为我们开设了材料科学基础、材料测试技术、材料工程基础、材料性能学等专业基础课。这些基础课程为我以后学****专业核心课及开展大学生创新实验计划和创新训练项目即SIT项目研究奠定了基础。大三则系统地学****专业核心课程,包括材料测试技术综合实验、量子力学、固体物理、材料物理、晶体结构与缺陷、信息材料器件原理。在这些课程中,我学会使用ANSYS、Auto CAD来进行热分析和芯片设计,掌握了使用Origin、Photoshop来分析XRD数据、高分辨电镜照片等科学技巧,使自己受益匪浅。另外,学院还安排了包括金工实****的实践活动。
在学****成绩方面,两年半的智育成绩暂时排名第2/28,综合测评成绩排名第1/28。曾获得xx-xx年度国家奖学金、xx-xx年度xx大学一等奖学金。
同时,我在认真完成学业的同时,也注重自身综合素质的提升,曾担任过班级团支书、年级生活股副股长和院学生会实践部副部长等职务。因班级工作表现突出,我们班获得xx-xx年度xx大学“优秀班级体”,同时,我也获得xx大学xx-xx年度“优秀团干”、xx-xx年度xx大学“三好学生”等荣誉称号。
在科学活动方面,参加了学校举行的数学建模选拔赛并获得一等奖。xx年9月10日,组队参加了全国大学数学建模大赛。一次参赛,终生受益。之前,我曾选修了MATLAB的可视化方法和技巧课程,并以优异的成绩完成了《弹簧振动模型与MATLAB可视化》课程报告,从而为数学建模奠定基础。同时我也参加学校的物理竞赛,获得二等奖,也参加了xx省物理竞赛并获得三等奖。
SIT项目
在xx年4月份,我们团队在周灵平教授的指导下,申请了xx大学创新性实验和创新训练(SIT)计划项目——金属、非金属共掺杂蒸镀高催化活性TiO2薄膜。
我们的项目致力于如何提高TiO2的光催化效率。在理论方面,我们希望通过在xx。取一系列不同的掺杂浓度的块状材料分别计算三种模型下的能带结构,画出能带结构与态密度图,筛选出禁带宽度最窄或杂质能级较多的模型,这也是我们项目的创新之处。
项目刚开始进行时,很多仪器操作不是很了解,也遇到了能带理论方面的障碍。针对目前我们遇到的主要问题,我查找了相关专业文献后,又和xx老师、xx、xx学姐讨论研究,重新制定了实验方案。这也是我在团队中的工作,当然还有部分能带理论计算方面的内容。
学****计划及就业目标
如果能够进入xx大学学****我的学****研究计划如下:
第一阶段,在第一年的专业课程学****阶段,明确自己的研究方向,了解专业的前沿动态,掌握解决问题的基本理论知识;初步了解课题研究所涉及的实验设备,在此期间,努力提高英语水平,能够流利地阅读专业领域外文学术期刊,同时,争取机会参加一系列的学术活动,培养自己团队合作和语言表达、交流沟通能力。
第二阶段,在完成研究生专业基础课学****后,逐

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  • 时间2021-12-06