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2021年部编版五年级秋期语文--万物有灵.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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2021年部编版五年级秋期语文-万物有灵
时间:40分钟满分:
100分
—、主题达标。(33分)
1.
读拼音,写字词。(9分)
shen duan(
)的大小,一切都很shi yi(

(2)我 chan(
)着母亲摇桂花,把摇落的桂花
• • V V
Jian qi
),放入 luo kuang(
)里,送给a po
)做桂花gao bmg(

2.
用恰当的词语填空。(4分)
)的白鹭
)的落花生
)的桂花
)的珍珠鸟
3.
选字填空。(12分)
),
⑴白鹭是一首jing qiao()的诗。色素的pei he(
柏李梅莺
投()报(
欢呼(
)跃
望()止渴
岁寒()(
)程万里
一箭双(
)歌(
)发童颜
百步穿(
4.
下面的诗句分别赞美的是什么事物?写在后面的括号里。(8分)
⑴居高声自远,非是藉秋风。(
(2)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。( (3)白毛浮绿水,红掌拨清波。( (4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(
二、主题探究。(24分)
1-理解课文内容,填空。(16分)
《白鹭》是 写的一篇散文,开头用
" ”总起,结尾用“白鹭实
在是一首诗,一首 ”来总结。
这样首尾呼应,抒发了作者对 的赞美之情。
《落花生》是 写的一篇叙事散文,围绕落花生
写了 、 、 、
等内容,由花生的特点道出“人要做有用的 人 ,
”这个耐人寻味的道理。
⑶《桂花雨》写了作者 的快乐,流露出浓浓
的 之情。
(4)《珍珠鸟》是 写的一篇散文,文章写了
由怕人到 人的过程,表达了
”的感受。
,
我们会有自己的内心感受。请读一读,连一连。
(8分)
树叶飘落
蜡烛燃烧
迎霜斗雪,不畏严寒,坚强不屈
叶落归根,奉献一生
老牛耕地 燃烧自己,照亮他人
梅花盛开 勤勤恳恳,无私奉献
三、主题活动。(10分)
生活中有很多像花生那样,默默无闻地为社会作着贡献的人。 请你选择一类人写一写。
四、主题阅读。(33分)
当你在风雨中举着伞行走时,你想过伞是怎么来的吗?
大概在三千年前,一位木匠在路上遇上了大雨,他跑了几里 路终于找到了一个避雨的凉亭,可是,他浑身早已被雨淋得湿透 了。他没有心思去看雨中的景色,却对小小的凉亭产生了兴趣。 他想:凉亭要是能随身带着就好了。突然,他灵机一动,回家就 用竹、纸做材料,照凉亭的样子做出了世界上第一把雨伞。
后来,伞从中国传到外国,给全世界人民的生活带来了便利。 小小的一把伞,人们撑开它,就得到了一片圆圆的小天地,站在 这小天地里,那雨中的一草一木多么清新、迷人,那滴答滴答打 在伞上的雨声多像好听的音乐。
孩子们手中的伞更有它特殊的情趣。听了天气预报的同学, 得意地撑开伞,恨不得把没带伞的同学都拉进自己的伞底,于是, 四五个小脑袋挤在一起,显得比平时更加亲密;刚挨完批评的“小 调皮”,正准备冒雨回家,老师悄悄递过一把伞,小脸儿立刻露 出一丝笑容,雨沙沙落在伞上,幼小的心里却觉得热乎乎的;刚 学走路的娃娃打着漂亮的小花伞,啪啪地踩着水花,彩色“蘑菇” 下飞出一串快乐的笑声……

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  • 时间2021-12-06