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完整word版,七年级数学下册8.3实际问题与二元一次方程组3教案(新人教版).docx

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教学目标
教学重点
教学难点
教学方法
教学准备

实际问题与二元一次方程组
知识与技能： 1、进一步经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是
刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模型； 2、能够找出实际
问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程组； 3、培
养分析问题、解决问题的能力，进一步体会二元一次方程组的应用价值．
过程与方法：会用列表的方式分析问题中所蕴涵的数量关系，列出二元一
次方程组 .
情感、态度、价值观：培养分析、解决问题的能力，体会二元一次方程组
的应用价值，感受数学文化 .
用列表的方式分析题目中的各个量的关系
借助列表分问题中所蕴含的数量关系
自主学****小组合作
课件
教
二次备课
学
过
程
一、
自
主
学****br/>甲、乙两数这和为
16 ，甲数的
3 倍等于乙数的
5 倍，若设甲数
x
y
16，
x
y
16，
为 x ，乙数为 y ，则方程组（ 1）
（2）
5x
（ 3）
3x
5y；
3 y；
16
x
y，
16
y
x，
x
y
5y
3x
（ 4）
中，正确的有（
）
0；
5
3
二、深入学****br/>如图，长青化工厂与
A， B 两地有公路、铁路相连．这家工厂从
A 地购买一批每吨 1 000 元的原料运回工厂，制成每吨
8 000 元的产
品运到 B 地．公路运价为
1. 5
元（吨·千米），铁路运价为
元
（吨·千米），这两次运输共支出公路运费
15000 元，铁路运费 97200
元．这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？（图见教
材 10

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