名词及主谓一致课件.ppt

关于名词及主谓一致
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主谓一致：
主谓一致指的是句子的谓语动词与其主语在数上保持一致，应遵循以下三个原则：
语法一致：主语为单数，谓语动词用单数；主语为复数，谓语动词用复数。
意义一致：主语形式为单数，意义是复数，谓语动词用复数；主语形式为复数，意义是单数，谓语动词用单数。
就近一致：谓语动词的单复数形式取决于最靠近他的主语。
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一、并列主语的主谓一致
1. and和both……and连接的两个名词作主语，表示不同的人或事物，其概念是复数，句子的谓语动词用复数。此时意为“和”
Eg. Her teacher and her friend are in the siting-room.
她的老师和她的朋友都在客厅。
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2. and连接的两个名词作主语，指同一个人、同一件事或同一个概念时，句子的谓语动词用单数；此时，后一个名词前不用冠词。此时and意为“兼”。
Eg. The poet and writer has produced many works.
这位诗人兼作家创造了很多作品
第四页，本课件共有30页
, nor, either…or, neither…nor, not…but…，not only…but also等连接的名词（或代词）作主语时，谓语动词的单复数应依据就近一致的原则，与最邻近的主语一致。
Eg. Either you or he is to go.
要么你去，要么他去。
4. each/every +名词单数+（each/every）+名词单数，谓语动词用单数
Eg. Each boy and each girl has been invited to the tea-party.
每个男孩和每个女孩都被邀请参加茶话会。
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5. 当主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, with, like, rather than, together with, but, except, besides, including, in addition to等连接的名词时，其谓语动词的单复数与这类短语前的主语一致。（就前原则）
Eg. The teacher as well as the students was reading in the library.
老师和学生们在图书管里看书。
A woman with two children has come.
一位妇女带着两个孩子来了。
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二． 某些名词作主语时的主谓一致
1． 某些集体名词，如family, public, audience, crew, crowd, class, company, committee等作主语时，谓语的数要依据主语所表示的意义来决定。如果该集体名词表达的意义是一个整体时，谓语动词用单数；如表达的是集体中的个体时，谓语动词用复数。
Eg. Our family is a happy one.
我们有个幸福的家庭。（指我们家这个整体）
The family are early rises.
这家人都起得早。（指这家的人，为个体）
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2. 通常表示复数意义的集体名词，如people, police, cattle(牛), folk, youth等作主语时，谓语动词通常用复数；通常用作不可数名词的集体名词，如equipment, furniture作主语时，谓语动词用单数。
3. 单复数同形的名词，如means(方法)，works（工厂），species(种类)，Chinese, Japanese等作主语时，依据意义一致的原则，当表示单数意义时，谓语动词用单数；反之，谓语动词用复数。
Eg. Every possible means has been tried, but in vain.
每种可能的办法都试过了，但还是徒劳。
All possible means have been tried, but in vain.
所有可能的办法都试过了，但还是徒劳。
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三、表示数量的名词作主语时的主谓一致
1. 当名词词组的中心词为表示时间、距离、金钱等的复数名词时，可根据意义一致的原则，将这些复数名词看作一个整体，谓语动词用单数。
Eg. Five minutes is enough to do this exercise.
五