教研活动记录表模板.doc

～数学教研活动
记
录
表
黄泥小学
二〇一五年九月
黄泥小学教研活动登记表1
科 目
数学
周次
3
日期
、9、
参 加 人
教研重要内容记录、学****内容、教研决策、建议等
一、教研组任务：
1、全组教师齐动员，出谋划策，互帮互助，共同提高。
2、以教研组长为龙头，进行教学研究和教材分析。
3、教研构成员发挥自己长处，定出帮扶小专项，及时解决浮现问题。
二、任课教师任务
1、首抓班级教学常规****惯训练。（课前准备、上课、作业书写）
2、加强课堂教学纪律组织，及时调控课堂学****纪律，发挥学生间互相监督、互相协助作用。
3、教师要恰当进行课堂视，及时对个别学生进行指引或纠正。
4、当天教学任务和学生对知识掌握当天清，教师要及时进行补缺补差，特别关注家庭作业质量。
5、课前认真备课，课前审视。
6、密切家校联系，及时与家长沟通，争获得到家长配合。
黄泥小学教研活动登记表1
科 目
数学
周次
3
日期
、9、
参 加 人
教研重要内容记录、学****内容、教研决策、建议等
一、姜小明传达学校关于“对六（2）班数学学****调查状况分析”反馈
（一）、教研组任务：
1、全组教师齐动员，出谋划策，互帮互助，共同提高。
2、以教研组长为龙头，每天要用20分钟左右时间进行教学研究和教材分析。
3、教研构成员发挥自己长处，定出帮扶小专项，及时解决六（2）班浮现问题。
（二）、任课教师任务
1、首抓班级教学常规****惯训练。（课前准备、上课、作业书写）
2、加强课堂教学纪律组织，及时调控课堂学****纪律，发挥学生间互相监督、互相协助作用。
3、教师要恰当进行课堂视，及时对个别学生进行指引或纠正。
4、当天教学任务和学生对知识掌握当大清，教师要及时进行补缺补差，特别关注家庭作业质量。
5、课前认真备课，李教师每节课要有详案，课前给教研组长审视。
6、李教师要积极向组内教师请教，多听组内教师课。
7、密切家校联系，及时与家长沟通，争获得到家长配合。
二、传达辅导处对本学期教学规定
（一）、教研活动规定：
1、每周二上午下班前要把本周教学活动筹划和内容上传到教师博客上，特别强调上传要有读书学****内容，内容不限。
2、教研活动要有中心发言人，组长提前两周与中心发言人沟通，确立研讨主题，每位教师都要有主人翁参加意识。
2、有浓郁教研氛围，随时互相交流、探讨，。
3、轮流课要在集体讨论基本上进行，提高轮流课教学质量。
4、注重反思撰写，倡导及时
岩瑞小学教研活动登记表2
科 目
数学
年级
六
周次
6
日期
、10、13
参 加 人
王雪峰、姜小明、祝翠颖、李旭美、崔小英、周小娟、
蒋松云
中心发言人
王雪峰
教研重要内容记录
、
学****内
容
、
教研决策
、
建议等
一、对祝翠颖执教《圆锥体积》进行了研讨
关于开课有什么建议：
关于实验有什么建议：
关于练****有什么建议：
二、研讨第二单元《正比例和反比例》
（一）关注教学目的
（二）关注概念教学
两个量能否成正比例量要满足三个条件：与否是两种有关联量；与否一种量变化，另一种量也随之变化；与否相相应数比值（或商）一定。如果满足三个条件，两种量就成正比例量，它们关系就是正比例关系。
岩瑞小学教研活动登记表3
教研组长：姜小明
科 目
数学
年级
六
周次
8
日期
、10、28
参 加 人
辅导处及全组数学教师（姜小明到岩洲小学听课）
中心发言人
蒋松云
教研重要内容记录
、
学****内
容
、
教研决策
、
建议等
一、蒋教师作第二单元教材分析
●单元教材分析：
这某些内容是在学生已经学过比意义、比化简与比应用基本上学****本单元重要学****内容有：变化量、正比例及其应用、反比例及其应用、图形放缩与比例尺。它具备如下特点：
1、提供详细情境，使学生体会生活中存在大量互相依赖量。
2、提供丰富情境，引导学生经历从详细情境中抽象出正、反比例过程。
3、注重引导学生运用“正、反比例”意义解决实际问题，关注知识之间联系。
4、在画图或解决实际问题等活动中，体验比例尺应用。
●各主题活动分析：
《变化量》：
1、依托详细情境素材，勉励学生在观测、思考、讨论和交流中，体会在生活中存在着