Matlab实现HDB3码的编解码过程.docx

通信工程专业《通信系统课程设计》研究报告
1^1：匕13实现出8码的编
解码3过程
学生姓名: 学生学号: 指导教师: 所在学院: 专业班级:
月7年2018.
信息技术学院
课程设计任务书
姓名S17级，学号 通信工程 专业 通信 电气与信息 院....
一、课程设计课题： 码的
编解码过程实现HDBMatlab3
5 月日日至2018年7 2018二、课程设计工作日自年6月25 .
信息馆三、课程设计进行地点：,四、程设计任务 要求：：
.课题来源指定教师指定题目
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.目的意义数字基带信号的传输是数字通信系统的重要组成部分。在数字通信中, 有些场合码的信号可不经过载波调制和解调过程，而对基带信号进行直接传输。 采用AMIHDB交替反转，有可能出现四连零现象，这不利于接收端的定时信号提 取。而，个数最多不超过三个等特点，而对定时信码因其无直流成份、低频成份 少和连0CCITT协会推荐使用的基带传输码型之一。号的恢复十分有利，并已成 为
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。。,有 系统框图，电路原理图，软件流程图，模拟仿真结果图。 表.
指导教师评语:
成绩签字日期
Mat lab实现HDB码的编解码过程3
概述：数字信号的传输方式按其在传输中对应的信号的不同可分为数字基带传 输系统和数字频带传输系统。在数字通信中，选择合适在信道中传输的码型是十 分重要的，常用的传输码型是AMI码，但当原信码出现长连“0”串时，信号的 电平长时间不调变时，造成提取定时信号的困难。解决连“0”码问题的有效方 法之一是采用HDB码。HDB码（三阶高密度码）是比较常用的信道传输码型， HDB码具有较333强的检错能力，当数据序列用HDB码传输时，若传输过程中 出现单个误码，其极3性交替变化规律将受到破坏，因而在接收端根据HDB码 这一独特规律特性，可检3出错误并纠正错误，同时HDB码方便提取位定时信 息。3
第一部分原理介绍
（-）HDB编码解码原理8DB码：三阶高密度双极性码。， HDB码与二进 制序列的关系：o （1）二进制信号序列中的“0”码在HDB码中仍编为“0” 码,二进制信号中码，在HDB码中应交替地成+1和-1码，但序列中出现 四个连“0”码时应按，特殊规律编码（引入传号交替反转码的“破坏点” V码）；
（2）二进制序列中四个连“0”按以下规则编码：信码中出现四个连“0”码 时，要将这四个连“0”码用000V或B00V取代节来代替（B和V也是“1”码， 可正、可负）。这两个取代节选取原则是，使任意两个相邻V脉冲间的传号数为 奇数时选用000V取代节，偶数时则选用B00V取代节。
（二）在实际的传输系统中，并不是所有的代码电气波形都可以信道中传输。含 有直流分量和较丰富的单极性基带波形就不适宜在低频传输特性差的信道中传 输，因为它有可能造成信号的严重的畸变。
在传输码（或称线路码）的结构将取决于实际信道特性和系统的工作条件。通常， 传输码的结构应具有以下的特性：
L相应的基带信号无直流分理，且低频分量少：
?他干从信号中提取走肘信阜•
I信号中高频分应尽量少以专省传输频带并减少码间串扰。
.不受信号源统计特性影响，即能适应于