《我的空中楼阁》教案 1.docx

《我的空中楼阁》教案
一、教学目标〔一〕学****本文别具一格的托物言志的写法。〔二〕学****本文语言清新、优美，描绘景物运用多种修辞手法的特点。二、难点、重点分析〔一〕本文状物写景的特点是什么？分析：把“小屋〞和周围环境比照，作多角度、多侧面的描写，是本文状物写景的特点。文章大体可分为两局部，前一局部从开头至“轻灵而自由〞，是立足于小屋之外，看小屋和周围环境的关系；后一局部那么是立足于小屋，看周围环境和小屋的关系。前一局部有三层：第一层〔开头至“一点情调〞〕，写小屋和山的关系，小屋“点破了山的寂寞〞，给山川美景增添了“一点生气，一点情调〞。这是立足山外，是远观，看全景。第二层〔“小屋点缀了山〞至“含蓄而有风度〞〕，写小屋和树的关系，树为小屋“布置了一个美妙的绿的背景〞，使小屋更显得“含蓄而有风度〞。这是立足山上，是近看，看部分。第三层〔“换个角度〞至“轻灵而自由〞〕，继续写小屋和树的关系，立足点移到远远的山下，仰望远观，“小屋在树与树之间假设隐假设现〞，仿佛“凌空而起〞，更加“姿态翩然〞了。后一局部有四层：第一层〔“小屋之小〞至“叫它云或霞〞〕，写小屋的花园和山上的云霞。花园极小，“领土〞有限，可是小屋的“领空〞却是无限的；花园里繁花绚烂，天上的云霞也如花一样绚烂。第二层〔“空气在山上特别清新〞至“也富于浪漫的文学性〞〕，写小屋的空气和光线。因为在山上，空气特别清新，而光线那么富于变化，富于“浪漫的文学性〞。第二层〔“山的环境是独立的，安静的〞至“唤做空中走廊〞〕，写小屋和外界的相通。小屋在高高的山坡上，只有一条山路和外界交通，环境是“独立的、安静的〞。第四层〔“我把一切应用的东西当做艺术〞至结尾〕，写夜晚小屋“迷于雾失楼台〞的情景，缥缈假设“烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁〞，点明了题意。文章前一局部重在自然景物的真实描写，尽管有丰盛的联想，想象，但写的是确的确实的山、树、房屋的形势、情姿。后一局部那么重在人对自然景物的感受：明明是极小的“袖珍型〞花园，有限的围墙，“我〞却因有无限的“领空〞可供“游目骋怀〞而陶醉；明明是小屋在“山的环抱中〞，晨暮昏晓光线变化，“我〞那么以为“如在花蕊中一般〞，那“花蕊〞会“绽开〞，也会“收拢〞；明明是“高高的山坡〞，崎岖的“山路〞，“我〞却叫它“幸福的阶梯〞，“空中走廊〞；夜幕深垂，小屋仍是小屋，“我〞却觉得它仿佛是“烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁〞。文章就这样由实入虚，将现实的自然景观，融进迷离朦胧的诗一般的意境，引人入胜，耐人寻味。〔二〕怎样理解本文的题目？分析：文章题为?我的空中楼阁》，一语双关：既指“我〞家居的“小屋〞建于山上，在烟雾迷朦中，犹如耸入天际的楼阁，又指幻景中的“空中楼阁〞，理想中“独立’、“安静〞的生活环境。从全文看，这小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡〞上，强调“山路和山坡不便行车〞，暗含远离。“人境〞，“不闻车马喧〞之意；文章的最后，作者又特意强调，“这座空中楼阁占了地利之便，可以省去许多室内设计和其他装饰〞，不必养鸟，无须挂画——总之，不要人为的“文明〞，只要“自然〞，说明了作者对超然物外的“独立的、安静的〞生活的向往。〔三〕本文的语言有什么特点？分析：笔调清新，语言优美，是本文的艺术特色。全文多用短句，节奏舒徐流畅，形成幽雅恬淡的基调；适当地运用文言