言语治疗技术试卷A卷.doc

系别： 专业班级; 学号： 姓名： 考试时间:
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黔东南民族职业技术学院 ～ 第一学期
言语诊疗技术（A卷）
（高职康复诊疗技术专业）
1、本试卷共 3 页，用钢笔和圆珠笔作答
2、答卷前将密封线内项目填写清楚
题号
一
二
三
四
五
总分
评卷人
得分
一、 名词解释：（每个 2 分，共 10 分）
1、构音障碍：

2、语言：
3、言语发育迟缓：
4、听觉：
5、Schuell刺激法：
二、判定题：判定以下句子，正确在括号里写R，错误则写F（每题 1 分，共 10 分）
1、语音高低，由声波频率多少决定。 （ ）
2、声波传入内耳有空气传导和骨传导两条路径，在正常情况下，关键是空气传导，人耳适宜刺激是16~ 声波振动。 （ ）
3、训练后课题正答率若能达成80%以上，而且正确反应能固定下来，就能够考虑训练上升一个阶段。 （ ）
4、因感觉缺失、精神衰退、肌肉病变等引发语言障碍也称为失语症 。 （ ）
5、患者能听声音，不过对所听到语音不能识别，是听了解障碍中语义了解障碍。 （ ）
6、新语是用无意义词或新发明词替换说不出词。 （ ）
7、只有对文字了解发生障碍，才称为失读症，可伴或不伴朗诵障碍。 （ ）
8、患者不能正确朗诵文字，但确了解其意义，可正确完成字或词和图、字或词和实物匹配，是形、义失读。 （ ）
9、Broca失语口语表示中，缺乏实词或缺乏表示关键内容，听者难以去了解其表示内容。 （ ）
10、交流效果促进法、Schuell刺激法、功效重组法、阻断去除法全部属于以改善语言功效为目标诊疗方法。