奉贤区柘林学校节水管理制度.doc

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奉贤区柘林学校节水管理制度
为了进一步加强学生节约用水的意识，争创节水型校园，培养学生养成节约用水的良好****惯,做到节约用水从我做起，从平时做起,从点滴做起,特制订以下管理制度:
　　　１、全体师生应树立节约用水的意识，人人养成节约用水的****惯。
２、全体师生应爱护用水设备和器具,禁止野蛮使用而损坏设备和器具。
　 　　3、在显著位置设置节水提示标志,大力推广节水型水龙头。　
　　　4、用水时尽量开小用水量,缩短用水时间，杜绝“水长流和水白流”的严重浪费现象。
　　5、人人养成随手关闭水龙头的好****惯,特别是打开水龙头无水时,更应随手关闭，切勿只开不关。
　 　６、卫生间用水在保持冲洗干净的前提下,合理调节冲洗水量。
　 7、基建施工取水,尽可能使用回收水。注重养护绿化节约用水。提倡循环用水，绿地用水尽量使用雨水或再生水;推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,并使用窨井内水,禁止用自来水涌灌。
　　　　８、各控制区域严格按照用水量考核,发现超标及时寻找原因,并解决问题。
９、学校经常开展节约用水宣传与教育工作,利用会议、张贴宣传画等形式进行宣传。
　　 10、加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修,认真进行管网检查,尤其要关注预埋管道使用情况,发现问题及时检修,杜绝跑、滴、漏现象。
　 　１1、定期观测定量分析。安排专人每周定时抄录水表，比较分析用量，发现情况异常,立即进行管网检查,采取有效措施。　
　　　12、对节约用水提出合理方案有突出贡献者进行奖励,对在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
　上海市奉贤区柘林学校
2０１3．09
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(五)
奉贤区柘林学校节约用水管理规定
一、指导思想 　
1、坚持以“合理用水、节约用水、充分提高水资源综合利用率”为宗旨,实现水资源的可持续利用,缓解学校用水浪费的局面，保障学校的正常运行和事业发展。
2、坚持人均用量控制原则，即当年不突破前三年的人均平均用量。
　 二、节水管理岗位职责
　　(一)学校节水领导小组的管理职责
　 　　1、贯彻执行国家和地方的用水法令法规,管理和监督全校科学、合理使用水资源。
　 2、制定学校的用水年度和长远规划,根据学校的发展要求制定校园管网调整建设规划，负责监督和考核计划的实施情况。
３、制订并不断完善用水管理制度,加强学校用水计量的管理。
　 4、定期召开节水管理工作会议,分析运行中的主要问题并决定解决的方法,定期开展水平衡测试工作。
5、对全校节水工作的成果和不足提出奖励和处罚措施。
　　（二)学校节水工作小组成员岗位职责
　 １、节水工作小组成员作为学校用水管理的具体实施部门,负责实施学校节水管理小组的相关决定。
　2、掌握全校自来水的安全运行情况,根据供水部门和学校实际情况,配合有关部门科学制订学校用水计划,保证全校的正常供水,为教育教学和师生员工的生活提供良好服务。
　3、逐步建立学校完整的用水资料档案,健全以岗位责任制为主要内容的各项规章制度,采取行之有效的措施,加强节水管理,履行服务承诺,提高技术水平、改善服务质量，　
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