不同年龄阶段的心理咨询课件.ppt

关于不同年龄阶段的心理咨询
第一页，本课件共有25页
如何理解心理咨询？
专业人员运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决心理问题。
心理咨询师咨询过程中要关注哪些？
第二页，本课件共有25页
复****教材中心理治疗理论
精神分析理论

行为主义理论
认知心理学理论
存在-人本主义心理学理论

郭念锋的“人性心理学”理论
第三页，本课件共有25页
物质
躯体
感觉知觉
智力注意
记忆思维
动作行为
吃睡
排泄
呼吸、性
疾病
死亡
精神
社会
心理
角色身份
沟通互动
竞争合作
父母亲人
伙伴朋友
老师同学
同事领导
配偶儿孙
社会关系
文化风俗
伦理道德
法律法规
态度
意志
能力
梦
行为模式
内省自尊
好奇觉察
自由责任
决策控制
价值意义
孤独死亡
人性善恶
需要动机
兴趣
情绪
归因
自我
人格
气质性格
希望
安全信任
内疚自责
自主自律
同一亲密
未知与信仰
人性
第四页，本课件共有25页
精神分析的人格发展理论与不同年龄阶段的心理咨询任务
埃里克森人格发展的八阶段理论
婴儿前
0-2
婴儿后
2-4
幼儿期
4-7
童年期
7-12
青少年期
12-18
成年早期18-25
成年中期25-50
成年后期
50
中心环境
母亲
双亲
家庭

伙伴朋友
***.婚姻


品质
希望
意志力
目标
能力
诚实
爱
关系
贤明
任务
信任
不安
自律
羞耻
自主
罪感
勤奋
自卑
同一性
亲密
孤独
繁衍
停滞
整合
绝望
第五页，本课件共有25页
不同年龄阶段心理特点及咨询重点
婴儿期的心理发展
心理重点
动作发展
认知发展
知觉：视、听、味、嗅、触、空间
记忆
思维
言语
社会性发展
情绪 哭、笑、恐惧
气质
社会依恋
自我意识
营养睡眠
情感依恋
遵从气质
促进认知
幼儿期的心理发展
心理重点
游戏发展
认知发展
言语
记忆
思维
社会性发展
自我意识
道德行为
性别角色
同伴关系
第一反抗期
游戏
同伴交往
生活****惯
独立性
儿童期的心理发展
心理重点
认知发展
记忆
思维
言语
社会性发展
自我意识
亲子关系
同伴关系
友谊
欺负与被欺负
学****br/>品行
青春期的心理发展
心理重点
生理心理发展矛盾
生理发育高峰
心理发展矛盾
认知发展
记忆
思维
社会性发展
自我意识
情绪变化
第二反抗期
人际关系
性心理教育
独立意识与反抗期
情绪调控
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不同年龄阶段心理特点及咨询重点
青年期的心理发展
心理重点
认知发展
智力
思维
社会性发展
自我意识
人生观价值观
亲密关系
社会关系
职业适应
人格改变
择偶爱情挫折
择业职业生涯
人际适应
中年期的心理发展
心理重点
生理变化
身体变化
更年期
认知发展
感知觉变化
记忆变化
创造力发展
社会性发展
自我意识
人格变化
职业发展
人际关系
心身疾病
中年危机
挫折
意义
资源
家庭与工作
老年期的心理发展
心理重点
心理变化观
老年丧失期观
毕生发展观
认知变化
感知觉退变
记忆
思维
社会性发展
退休生活变化
人际关系
人格改变
死亡来临
退休
保健
人际关系
面对死亡
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案例分析6-1
郑X，男，5岁，学前班儿童
母亲陈述：孩子聪明，两岁半能讲很多大人的话，但是胆小、敏感，一人不敢在家。晚上必须妈妈***。入幼儿园开始很不适应，强迫送入一周后发现其独处，不与小朋友玩耍，对老师恐惧。无奈回家保姆看管。5岁时送入学前班，开始阶段可，能学会教学内容，也有兴趣。
1月前与小朋友争夺橡皮被老师训斥，因害怕而失声大哭，又被老师严厉制止而不敢哭。回家后，发现不自主挤眉弄眼、歪头，大人制止时可以控制，但过后仍改