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专题复习语言得体课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约47页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
关于专题复****语言得体
第一页,本课件共有47页
——语言得体
良言一句三冬暖
第二页,本课件共有47页
学****目标

,寻求规律,
把握影响语言得体的几个重要因素。
,学会使用得
体的语言。
第三页,本课件共有47页
得体,是指言语、行动等恰如其分。
语言表达得体是指根据交际的语境使用语言,也就是根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。有人通俗地说,所谓语言得体就是根据需要说相应的话。
概念理解
第四页,本课件共有47页
得 体
语言表达要做到得体既要考虑说话者自己的身份、地位、文化素养、生活阅历等方面的差异,更要考虑听话者的诸多情况,并根据不同的场合,不同的目的,选择不同的表达方式来运用语言,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。
第五页,本课件共有47页
一、考点解读
语言表达的得体,就是要求做到恰如其分,使语言适应不同的环境、不同的对象和不同的语体,即根据语境条件使用语言,选用恰当的语句来表情达意。
两个要求
符合语境(大语境,即外部语境)要求
符合语体要求。
(口头语体、书面语体)
(对象、场合、目的等)
第六页,本课件共有47页
二、考查内容或范围
三、考查形式:
①判断选择;
②判断并修改; 
③转述;
④情境对话与设置;
⑤应用文写作(请柬、通知等)
考查的范围由重点考查谦敬语,到全方位与连贯、简明等一起考查。更注重学生生活知识的积累和社会参与意识的培养。
多为主观题
第七页,本课件共有47页
考题形式
纵观近几年各省市高考语文试题,“语言得体”这个知识点在试卷中频频出现,有时单独设题,有时和其他知识点综合考查。试题设计选用来自生活的语言材料,侧重从语言的动态运用角度来检测考生的表达能力。
2017年高考真题见课本P41
第八页,本课件共有47页
如何说好话?如何解好题?
技法指津
第九页,本课件共有47页
例1、故事结果会如何呢?
从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之” ……结果会怎么样呢?
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  • 时间2021-12-07