2020庆六一儿童节活动方案书5篇.doc

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2020庆六一儿童节活动方案书5篇
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2020庆六一儿童节活动方案书5篇
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2020 庆六一儿童节活动方案书最新精选
5 篇
很快我们就要迎来充满欢乐的六一儿童节， 下面给大家分享
2020 庆六一儿童节活动方案书最新精选 . 欢迎阅读 !
庆六一儿童节活动方案书【 1】
活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动， 使幼儿在积极的参与中体
验合作与交往的快乐， 从而度过一个幸福、 难忘的“六一”儿童
节 ; 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼
儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发 ; 通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动， 进一步塑造本园的良好形象。
活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境( 班级环境及全园周围环境 );
张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧 ;
抓好幼儿生活技能的教育和学****培养幼儿与不同年龄班级的小
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朋友交往与和合作的能力 ; 收集制作环保时装的废旧物品 ; 每班
设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
系列活动：
“六一”儿童节活动可以“幼儿故事、 童话剧表演”、 “巧手儿比赛”、 “小能人比赛”、 “巧嘴儿比赛”、 “结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学作品的表现力。
要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧; 体现人人参与 ;
选材符合本班幼儿水平 ; 表演活泼、大方 ; 服装设计符合剧情需要 ;
根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具 ; 讲述、配乐录
音良好。
评奖：根据表演评出节目表演奖、 舞台设计、 小演员。 A、
节目表演奖：从参赛的 12 个节目中评出特等奖 2 个，一等奖 3
个，二等奖 7 个;B 、舞台设计奖：从参赛的 12 个节目中评出舞
台设计 6 个。C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员 10 人。
2、巧手儿比赛 ( 环保时装设计和制作比赛 )
目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的
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动手制作能力及创新意识 ; 进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求： 要求幼儿人人参与， 即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作 ; 在制作的过程中保持周围环境的清洁 ; 要求幼儿的制作在 1 小时内完成 ( 可制作一件上衣或裙子或裤子)。
比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖 3 个，一
等奖 4 个，二等奖 5 个 B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所
表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品 50 件给予奖励。
3、小能人比赛
目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好****惯 ; 进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方 ; 要体现分工与合作，并有序地进行。
比赛形式：大