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J006——2014-2015年芜湖市繁昌县七年级下期末数学试卷.docx


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J006——2014-2015年芜湖市繁昌县七年级下期末数学试卷
J006——2014-2015年芜湖市繁昌县七年级下期末数学试卷
J006——2014-2015年芜湖市繁昌县七年级下期末数学试卷
2014-2015 学年安徽省芜湖市繁昌县七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(共
10 题,每题
3 分,共 30 分)
1. 9 的平方根为(

A .9
B.±9
C. 3
D. ±3
考点:平方根.
分析: 根据平方根的定义直接求解即可.
解答:
2

解:∵( ±3) =9
∴ 9 的平方根是 ±3.
故选 D.
点评: 本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;
0 的平方
根是 0;负数没有平方根.
2. ( 2015?番禺区一模)下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是(

A. B.
C. D.
考点 :利用平移设计图案.
分析: 根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.
解答: 解: A 、图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故此选项错误;
、图形的大小没有发生变化,符合平移的性质,属于平移得到,故此选项正确;
C、图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故此选项错误;
、图形的大小发生变化,不属于平移得到,故此选项错误.故选: B.
点评: 本题考查平移的基本性质, 平移不改变图形的形状、 大小和方向. 注意结合图形解题的思想.
3. ( 2015 春 ?繁昌县期末)在﹣

,0,
,﹣

, 中,
无理数有(
)个.
A .1
B . 2
C. 3
D. 4
考点:无理数.
J006——2014-2015年芜湖市繁昌县七年级下期末数学试卷
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分析: 有理数能写成有限小数和无限循环小数, 而无理数只能写成无限不循环小数, 据此判断出无理数有哪些即可.
解答: 解:∵﹣ 是有限小数, =﹣ ,
∴﹣ 、 是有理数;
∵ 是循环小数,
∴ 是有理数;
0 是整数, ∴ 0 是有理数;
,﹣, 都是无限不循环小数,
∴ ,﹣ , 都是无理数,
∴无理数有 3 个: ,﹣ , .
故选: C.
点评: 此题主要考查了无理数和有理数的特征和区别, 要熟练掌握, 解答此题的关键是要明确:有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数.
4. ( 2015 春 ?繁昌县期末)有如下命题: ① 负数没有立方根;
② 同位角相等; ③ 对顶角
相等; ④ 如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是
1 或 0,其中,是假命题的有


A .①②③
B.① ②④
C.② ④
D.① ④
考点 :命题与定理.
分析: 根据立方根的定义对 ①④
进行判断; 根据平行线的性质对
② 进行判断; 根据对顶角
的定义对 ③ 进行判断.
解答:
解:负数有立方根,所以
① 为假命题;
两直线平行,同位角相等,所以
② 为假命题;
对顶角相等,所以
③ 为真命题;
如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是
1 或或﹣ 1,所以 ④ 为假命题.
故选 B.
点评: 本题考查了命题与定理:
判断一件事情的语句, 叫做命题. 许多命题都是由题设和结
论两部分组成, 题设是已知事项, 结论是由已知事项推出的事项,
一个命题可以写成 “如果
那么 ”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
5. ( 2015 春 ?繁昌县期末)已知

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  • 时间2021-12-07