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两数之和的奇偶性课件.ppt

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文档列表 文档介绍

关于两数之和的奇偶性
第一页，本课件共有10页
从题目中你知道了什么？
题目让我们对奇数、偶数的和作一些探索。
想一想：题目中的问题可以怎样表示？
第二页，本课件共有10页
两数之和的奇偶性
绿色圃中小学教育网
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第三页，本课件共有10页
我们先来探究第一个问题。你有什么办法？
我们可以随意找几个奇数和偶数，加起来看一看。
方法一：通过举例推断
奇数：5，7，9，11，…
偶数：8，12，20，24，…
奇数+偶数
5+8=13
9+20=29
7+12=19
11+24=35
……
和都是奇数
所以，奇数 + 偶数 = 奇数
第四页，本课件共有10页
方法二：根据奇数、偶数的特征判断
奇数+偶数
偶数
奇数
用图表示看起来更方便
……
……
除以2余1
除以2余0（没有余数）
……
除以2仍余1
所以，
奇数 + 偶数 = 奇数
第五页，本课件共有10页
你能用刚才得出的方法判断这两组的和吗？
所以，
偶数 + 偶数 = 偶数
奇数 + 奇数 = 偶数
自主探究、用不同方法验证
第六页，本课件共有10页
和同桌交流一下你的发现和结论吧。
奇数 × 偶数 = 偶数
偶数 × 偶数 = 偶数
奇数 × 奇数 = 奇数
第七页，本课件共有10页
奇数—奇数=偶数还是奇数？
偶数—偶数=偶数还是奇数？
偶数—奇数=偶数还是奇数？
偶数 — 偶数 = 偶数
偶数 —奇数 =奇数
奇数 — 奇数 = 偶数
第八页，本课件共有10页
质数+质数=偶数还是奇数？
可能是偶数，也可能是奇数。
与众不同的 2 。
第九页，本课件共有10页
*
感谢大家观看
第十页，本课件共有10页

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《两数之和奇偶性》

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