教师资格证面试题修订版.docx

IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
教师资格证面试题修订版
有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔，作为幼儿教师，你怎么办?
【参考答案】
，既不利于其良好****惯的养成，也会影响其身心健康成长。作为幼儿教师，我会及时引导其改正不良的生活****惯。
，共同制订几条“规矩”。如玩具用完后要物归原处，收放玩具要轻拿轻放，收完后要检查一遍等。另外，我还会教给幼儿收拾玩具的方法，如积木块要先整齐地摆放在盒子里盖好盖子，然后再送回原处等。
。我会通过讲述布奇《送玩具回家》的故事，或是创编一些整理收拾玩具的歌谣等方式，让幼儿在日常活动或游戏中，逐步树立起收拾玩具的意识。
，我会在玩具上标上便于记忆的有趣标记，让幼儿实现有意记忆。同时，我还会明确不同玩具的负责人，通过责任分配的方式，调动小朋友收拾玩具的积极性和主动性。
【考题二回顾】有的幼儿离开妈妈后就哭闹，作为幼儿教师，你会怎么办?
【参考答案】
，主要是对父母过度依恋，是典型的幼儿分离焦虑。作为幼儿教师，我会正确引导，帮助幼儿适应幼儿园生活。
，我会开展丰富、有趣的小活动。例如，请幼儿到玩具角做客、用桌面玩具进行拼装比赛、在活动区和他们玩球等，并适时地给予幼儿鼓励性评价，以帮助幼儿减少消极情绪。
，我会仔细观察幼儿的一日生活表现，及时用奖励的形式给幼儿发一些学****用品、日常用品等，鼓励其尝试用小毛巾擦手、用小杯子喝水等，使幼儿觉得自己很能干，从而消除其离开家长的恐惧。
，我会让家长走进幼儿园了解幼儿的一日生活，并通过各种形式，从家长那里了解幼儿的各种情况，共同帮助孩子健康成长。
【考题三回顾】班里的明明不爱说话，也不和其他小朋友玩。作为幼儿教师，你怎么办?
【参考答案】
，长此以往的话，既不利于其良好性格的形成，还会影响其成年后的社交能力。作为幼儿老师，我会高度重视此事，并及时解决。
，查找原因。一是我会在教学活动中深入观察明明的行为表现，并询问明明不愿与其他小朋友玩的原因。二是我会向幼儿家长询问明明在家的表现。
，解决问题。一是如果明明是刚入园不久，害怕陌生的环境和人，那么我会对其充满热情和爱心，在言语、态度上做到和蔼、亲切，消除他的害怕心理，让他愿意和我亲近。二是如果明明是性格内向，那么我会在组织活动时多鼓励和引导他，帮助明明在活动中体验成功与快乐，使其认识到自己的价值，愿意主动参与到活动中来。三是鼓励其他小朋友共同帮助明明，主动与其接触。
【考题四回顾】班里有个幼儿总是爱抢其他小朋友的玩具，作为幼儿老师，你怎么办?
【参考答案】
，我会及时制止，并且通过家园合作，规范幼儿的行为，促进幼儿的健康成长。
，我会告诉幼儿抢占别人东西是不对的，应该在征求别人的同意之后才能去拿别人的东西，并引导该幼儿向被抢的小朋友道歉。
，我会及时安抚他的情绪，比如给他糖果或者其他物品等，转移该幼儿的注意力。
，我会向家长反映该幼儿的情况，引导家长使用科学的方法来教育孩子，通过家园合作，帮助孩子改正问题。
二、职业认知类
【考题回顾】有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，你怎么看?
【参考答案】
，我认为这是其缺乏对幼儿教师职业科学认识的表现。
“保教结合”，“保中有教”“教中有保”，教师要通过饮水、入厕、盥洗、餐点、午休等这些一日生活常规培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活****惯和自理能力。如果教师要做好幼儿教育工作，就需要不断思考，根据每个幼儿的年龄和性格特点花心思去组织设计每个环节的活动。
，幼儿教师应该摒弃这种错误观念，为自己制定每个阶段的职业发展规划，通过不断地学****反思，来提高自己的专业能力。
一、人际关系类
【考题一回顾】幼儿园开展劳动活动，但家长找到老师说不想让孩子劳动。作为老师，你要怎么处理?
【参考答案】
，说不想让孩子劳动，说明家长没有认识到适当劳动锻炼对幼儿的益处。因此，我会耐心地对家长进行引导和劝说。
、勇敢、有爱心等品质。比如，让孩子给小树苗浇水可以让孩子学会爱惜花草树木。