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医 院 健 康 教 育
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健康教育
健康教育
一、概念
二、特征
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医院健康教育
一、概念
二、意义
三、发展趋势
四、有利条件
五、目标人群
六、基本形式
七、常用方法
八、常用的人际传播技巧
九、患者教育程序
十、医院健康教育组织机构与相关制度
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健康教育
一、概念
1、健康：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。世界卫生组织提出身心健康的八大标准：
食得快、便得快、睡得快 、 说的快、走的快、良好的个性 、良好的处事能力、良好的人际关系 。
您健康吗？
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健康教育
亚健康
亚健康又称次健康。亚健康是指非病非健康状态，是界乎健康与疾病之间的状态。实质上亚健康就是身体给你发出的求救信号，如果你不重视不管它，那么只有一个结果就是走向疾病。据悉，真正健康人仅占5％，病人占20％，75％的人处于亚健康状态。
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健康教育
世界卫生组织“的研究结果称，个人的健康和寿命有60%取决于自己（命运掌握在自己手中）其余的40%才分别是遗传(15%)、社会因素(10%)、医疗条件(8%)和气候的影响(7%)。
2013中国生命小康指数调查显示：中青年人体质堪忧，25岁成为“健康”与“亚健康”状态的分水岭，颈椎病、肥胖、便秘则是中青年群体最高发的三大疾病。
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健康教育
20xx年5月，卫生部联合国家15个部门发布的《xx慢性病防治工作规划(2012-2015年)》指出，我国慢性病发病人数快速上升，，是重大的公共卫生问题。慢性病病程长、流行广、费用高，致死率占到我国总死亡的85%。
2012年全国医院、卫生院总诊疗人次数已接近69亿人次，前年是62亿人次，平均每个中国人每年看病5次以上。
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一、概念
2、健康教育:是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
即：计划-目的-效果-评价
健康教育
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一、概念
3、健康促进:是促进人们控制影响健康因素，维护和提高他们自身健康的能力的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进行干预，创造良好的社会和生态环境，以促进人类的健康。
健康教育
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健康教育
二、健康教育特征：
实现知识、观念和行为的统一（知、信、行的统一）
健康教育是从计划、实施到效果评价的一个完整的工作过程。
健康教育的基本步骤是信息传播、行为干预和社区组织。
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