社会统计学与spss应用练习题.doc

2011 — 2012 学年第二学期《社会统计学与 SPSS 应用》练****题一、单项选择题 1 .只能把研究对象分类,即只能决定研究对象是同类或是不同类的,具有=与≠的数学属性,例如:性别,民族等变量,该类变量是( A) ,在操作 SPSS 软件时,在 Measure 选项中选择正确的是( B) A. B. C. .针对出生婴儿性别状况的多年调查发现,新生婴儿男女性别比一直在 50% 左右摆动,但是对于某个家庭而言,是生男孩还是生女孩却具有偶然性。这说明新生婴儿性别状况属于( D)。 4 .针对出生婴儿性别状况的多年调查发现,新生婴儿男女性别比一直在 50% 左右摆动,但是对于某个家庭而言,是生男孩还是生女孩却具有偶然性。这体现新生婴儿性别状况具有( D)。 5 .为调查不同年龄段群体对某商品的偏好程度,把年龄划分为:婴幼儿、青少年、成年、中年、老年,那么,年龄划分违背了变量取值的原则。(B) ?( C) ,其中正确的表现形式是( B)。 8 .下两图是正态分布密度曲线,两图的σ 2 相同,图 1 较之图 2 的密度曲线向左移了一些,这说明( C)。 1>μ 2 1=μ 2 1<μ 2 1≥μ 2 SPSS 软件中,对于多选项分析而言,如下所示首先应该操作步骤的是(C) . . 图1 图2 10 .下图所示的若为了测量集中趋势, 需要在哪个□前打“√”的是(B)。 A. Frequencies B. Descriptives C. Define Variables Sets D. Frequencies 11 .下图包含两条正态分布密度曲线,它们的μ 相同,那么上方曲线的σ 1与下方曲线σ 2的关系是(C)。 1>σ 2 1=σ 2 1<σ 2 1≥σ 2 k无限增加,逐渐趋于标准正态分布。(D) 分布 2分布 ,置信度与显著性水平之和为( C)。 B.-1 ,显著性水平为α,置信度为( C)。 A. Quartiles D. Range C. Variance μ B.-α -α ( D)。 16 .大样本二总体均值差进行统计检验时与单样本均值检验相比,主要区别是(A)。 17 .大样本二总体成数差进行统计检验时与单样本成数检验相比,主要区别是(A)。 ,求出 2×2表中相关强度φ系数为( C)。消费状况群体划分市民民工消费场所大型超市 30 10 小型商店 10 30 ,求出该表中同序对的个数为( B)。受教育状况父辈大学中学小学子辈大学 1063 中学 8 107 小学 24 10 Gamma 系数取值范围为( A)。 A.[- 1, 1] B.[- ∞, 0] C.[0, +∞] D.[0, 1] ,需要在下列哪项功能□前打“√”?( A) 二、填空题 1 .所有变量值百分比对的集合称作百分比分布,又称变量的频率或相对频次分布。 2 .在制作统计表时,需要对变量取值进行分组,一般分组点比原统计资料的精度要高一位,例如,原统计资料的年龄以年计算,统计范围为 1~2 岁、 3~4 岁、 5~6 岁、 7~8 岁等分为四组,实际分组为 ~ 岁、 ~ 岁、 ~ 岁、 ~8. 5 岁等四组,那么,原统计资料的分组组界称为标明组界。 、表头、标识行、主体行、表尾等五部分组成, 这样才能构成一份完整的统计表。 4. 某村家庭子女数量频次分布:2、3、1、4、2、4、3、2、1、2、0、1、2、3、 1、3、2、0、4、2,在家庭子女数量这个变量取值中众值是 2。