国庆节作文之大班国庆节活动专项方案.docx

大班国庆节活动方案
【篇一：大班组国庆活动方案】
“缤纷绚丽庆国庆”国庆节立即就要到了，在这盛大日子里，为了让幼儿深入了解国庆节含义，知道祖***亲生日，激发幼儿对祖国情感，和体会作为一个中国人自豪感。我们大班组全体老师设计了以下庆贺活动，意在经过此次联欢活动，激发孩子爱祖国情感，让幼儿在认识国庆节同时，又充足感受到了国庆节欢快、愉悦节日气氛。 活动目标：
1、经过此次联欢活动,加强幼儿爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同节日。从而促进萌发幼儿热爱祖国情感。
2、经过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方法中大胆表示自己对节日感受，并能愉快地参与活动。
3、经过此次活动开展，促进亲子情、家园情，使家长深入关注、了解幼稚园，共促家园共育。
参与对象：大班年级组全体幼儿和家长
活动时间：.：00开始
活动地点：幼稚园大操场
活动准备：
老师准备：场景部署、拍摄物品，熟悉《国歌》歌曲，各班准备自己班级使用绘画、手工和剪纸类物品。横幅一副、音响，背景音乐等。
家长自备：废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画
工具。
活动过程：
，介绍国庆节来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。 ：《国旗国旗红红哩》
、手工和剪纸形式来庆贺祖***亲“65周岁”生日。家长和幼儿在要求时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦气氛中进行此活动)。
大一班：集体亲子绘画。父亲母亲和孩子一起作画。 大二班：手工作品。
大三班：剪纸。
，集体进行展示，可分设三个展区，并取展区名。
活动延伸：班级集体拍照留影后结束活动。
注意事项：
1、各班老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，老师要相互配合协作，方便活动顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备对应材料，活动当日提前来园，方便活动按时进行。
3、活动过程中，引导幼儿和家长遵守活动纪律和秩序，强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境整齐，活动结束后请家长和幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人协调安排下按次序排队回教室，全部接送幼儿家长必需在教室接孩子。
果果班组
9月24日
【篇二：幼儿国庆节活动方案(共6篇)】
篇一：幼稚园国庆节活动方案
幼稚园国庆节活动方案：祖国，我爱你！
一、设计意图：
祖***亲要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大节日，能够休息7天，有好吃、好玩，四处全部很热闹。不过对这一节日实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让她们适时了解部分历史，让幼儿知道今天幸福生活来之不易。旨经过此次活动，培养幼儿爱祖国情感。
二、活动目标：
“十月一日”是“国庆节”，是祖***亲节日，今天幸福生活来之不易。
，看图片、自己动手制作等一系列步骤让幼儿感受节日热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人自豪感。
三、活动准备：


：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
。
“十月一日”是“国庆节”，是祖***亲生日。
、小说讲述，让幼儿了解国庆节来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍爱。
“庆贺十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。 画烟花、天安门、国旗等。
。
《国旗国旗红红哩》。
五、活动延伸：
。
。
篇二：幼稚园国庆庆贺活动方案
“分享世博情 欢乐庆国庆”
xx幼稚园xx年度国庆活动方案
一、升国旗仪式（8：30～9：00）
日期：9月30日
时间：早晨8：30 操场集合
早晨8：40 升国旗唱国歌。
早晨8：45幼儿才艺演出（和国庆相关内容）早晨9：00 园长讲话，宣告活动开始
二、专题庆贺活动（9：00～10：30）
（一）大班
形式：长卷画
场地：晴天底楼操场，假如是雨天，安排在二楼走廊。
准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板） 彩色即时贴
过程：