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作者:台湾大学生物环境系统工程学系教授,张文亮博士,他同时也是著名作家,以意味隽永的小品文誉满台湾。“涂鸦教授”的这篇《牵着一只蜗牛去散步》在网络上流传甚广,发人深思。
上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步。
我不能走得太快,因为蜗牛实在爬太慢。
虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点点……
我催它,我唬它,我责备它。
蜗牛用抱歉地眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽了全力!”
我拉它,我扯它,我甚至想踢它。
蜗牛流着汗,喘着气,往前爬
真奇怪……
上帝啊!
为什么?要我带一只蜗牛散步!
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但天上一片安静。
喔!也许上帝抓蜗牛去了!根本不在!
好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么!
任蜗牛往前爬,我在后面生闷气……
咦?忽然闻到了花香,原来这边有个花园。
我感到微风吹来,原来夜里地风这么温柔。
我听到鸟叫,我听到了虫鸣,我看到满天地星斗多亮丽
咦?以前怎么没有这些体会……
我恍然大悟。
原来,
上帝叫蜗牛牵我去散步……
我的手指轻轻地颤抖着。
原来是蜗牛在带我散步!!!
【感悟】这是现代人的怪圈:人们每天奔波劳作,疲惫不堪,应付着没完没了的事情。没有人愿意停下来。放慢了脚步的人只会感到恐慌。现代生活就像传说中的红舞鞋一样可怕。一切都在速成,自然规律已经成为过去式:养殖场的鸡、大棚的蔬菜、速食面,甚至是现代的孩子。
我们的教育人生也是如此!
教育之路本来就是一次长途旅行,岂能因匆匆赶路,就错过旅途上的一路好风景。当我们努力追求教育的效率与绩效时,是否想过,原本性格鲜活的自己或许丢失了自身最具有个体特征的生命本质呢?为什么我们不能按照自然的规律,在教育的成长过程中漫步呢?
生活也是慢艺术,教育是慢艺术。就让我们慢下来,细细品味生活的优雅,缓缓地思索教育的趣味。在人生的路上,慢些有何妨?
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