2013年社区工作者考试模拟试题.doc

B .二级预防 C .三级预防 D .四级预防 E .五级预防 17. 矫正对象面临困难重重的生活压力, 为其提供() 的条件, 既是基本人权的体现, 也是对其实施矫正计划的前提。 A .基本生存 B .教育发展 C .劳动就业 D .再社会化 E .医疗保障 18. 由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人. 其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的, 一般人对他们很难接受,因而() 这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。 A .帮教 B .案主自决 C .自由 D .接纳 E .协助 19 .不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会,进入社会工作领域,矫正对象同样是。 A .正常人 B .罪犯 C .害人者 D .受助者 E .社会成员 20 .社会上有许多人用“江山易改、禀性难移”.“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这跟社会工作中关于人的() 信念相背。 A .稳定性 B .人道性 C .可塑性 D .积极性 E .发展性 21 .主管安置社会工作的是()。 A .卫生部门 B .民政部门 C .部队 D .干休所 E .人民政府 22 .优抚社会工作的内容不包含()。 A .协助优抚对象适应机构内新的生活 B .协助老年优抚对象适应晚年生活 C .协助伤残军人的康复与融人社会 D .提高军人各项待遇 E .协助老年优抚对象发挥余热,实现老有所为 23. 随着经济转轨以及“单位制”的衰落,() 基本承担了政府交办的、与社区居众相关的福利和公益的提供职能。 A .街道办事处 B .村委会 C .社区组织 D .民政部门 E .派出所 24 . E 作者在社会结构调整层面上的社会工作的是()。 A .参与贫困救助制度的设计、修订与实施 B .改善救助对象劳动就业的环境 C .倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难 D .倡导劳动力市场的规范 E .为救助对象解决实际的困难 25 .家庭社会工作是以() 为本的社会工作介入。 A .家庭 B .家长 C .家庭资源 D .婚姻关系二、多项选择题 1 .预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。 A .服务对象的背景资料 B .认识问题在服务对象处境中的意义 C .他们所处的环境 D .他们对问题的感受 E .他们为解决问题所做的努力 2 .服务计划由() 几部分内容构成。 A 。目的及目标 B .关注的问题与对象 C .发动社会各界参与 D .争取政府支持 E 。介入的方法和介入行动 3 .计划目标设定主要包括的程序和王作是()。 A .确定服务对象的需要和问题 B .向服务对象解释设定目标的目的 C .共同选择适当的目标并决定目标的先后次序 D .与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊 E .确定目标的理论意义 4. 儿童中有不少非正式的、自发的团体, 这些小团体正常发展, 则能为儿童提供多方面的帮助, 反之则会引发儿童的不良行为。以下() 属于这类非正式团体。 A .围棋班 B .少先队 C .邻里玩伴 D .要好的同学 E .足球队 5 .儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵分别是()。 A .儿童社区工作是一种工作模式 B .儿童社区工作是一种综合社会建设的方式 C .儿童社区工作是一种理念 D .儿童社区工作是一种专业技术 E .儿童社区工作是