班主任幼儿园教育幼儿园大班班务总结计划.docx班主任幼儿园教育幼儿园大班班务总结计划
班主任幼儿园教育幼儿园大班班务总结计划
袂
螈袀
袆薃
蒂螅
芀羄
薇螇
羅袁
袃莄
羂袄
薀肈
肅莃
芄羃
蒀螄
荿艿
膅蚁
螅薂
膂蚄
膈蒀
芅罿
袂蒅
虿薅
袇蒇
莅蒁
芃肄
莁蒅
罿蚈
莅蝿
蚃
1 / 31
班主任幼儿园教育幼儿园大班班务总结计划
班主任少儿园大班班务总结
一个学期的光阴,在转瞬间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪迹,即使这样,仍旧会留下一道印迹,正如我们班的孩子同样,他们的成长,也目睹了我们师生共同走过的一段踪迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每日都在进步,进而促使了他们在原有水平上的发展。回首这一学期的工作,有令人愉悦的地方,也有令人沉思的事情,下边从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级惯例工作
我们班少儿大多开朗爽朗,和大班上学期对比,在自理能力、学
随意识和学****踊跃性,进步尤其突出。此外,少儿作为独立的个体
来说,都是富裕个性的。那么在一个集体中,怎样在发挥少儿的个
性状况下、又让他们感觉有所拘束,这就是班级管理的重中之重了。
所以我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,
向着同一种目标去努力。面对本班少儿在大班上学期表现出来的活
动自由、上课插嘴、规则意识单薄等状况,在开学初,我们就和幼
儿一起商议各项活动、各个环节的规则。如在集体教课活动时,要
仔细聆听老师、伙伴的回答,举手讲话 ;地区活动时,耐心地从事游
戏活动;就餐时,寂静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如
此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去察看指导少儿的行为。
一学期下来,少儿的规则意识、自律意识在不断增强。面对不可以遵
守的少儿,我们也会与他进行耐心交流、教育,以记录少儿点滴进
步的方法,来激励少儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更为友善、和睦,活力盎然了。
二、生活惯例方面
在平常生活中,我们着重增强少儿的卫生****惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示少儿洗手,养成少儿勤洗手的好****惯。此刻少儿已不需要老师的提示,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在少儿桌上放上盘子,供少儿放骨优等。此刻,少儿能做到不挑食,保持餐桌的洁净,假如有个别少儿吃饭掉饭粒,其他小朋友就会提示他注意。少儿的卫
生****惯已经养成。在教师指导下,少儿能将衣服叠好,摆放齐整。个别少儿咬手指、衣袖的坏****惯,获得纠正。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了少儿体质,促使了少儿身体健康成长。
三、仔细展开卫生保健工作,让少儿拥有健康强健的体魄。
做好班级卫生保健和生活惯例工作,是全部工作的前提,少儿只有在优秀的卫生环境下才能获得身心健康的发展。所以,本学期我班更为着重少儿的身体健康,严格依据我园的卫生消毒制度作好惯例工作,卫生程序规范化,增强少儿体能活动,增强少儿的体质,使每位少儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平常做好开窗通风,按期洁净、消毒少儿生活用品和玩教具,保护室内外环
班主任幼儿园教育幼儿园大班班务总结计划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.