高三教育管理的理性探索 与科学实践
XXX中学 XX
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一、高三宏观管理
抓方向
抓协调
抓落实
抓信息
抓士气
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二、高三目标管理
总体目标
班级目标
学科目标
优生目标
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三、高三教育管理
理想教育
常规教育
心理教育
班风教育
体育卫生
家庭教育
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四、高三教学管理
备课组管理
教学过程管理
处理好几个关系
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五、高三资料管理
重点收集,重点选用
博采众长,以我为主
知识成网,专题成“讲”
构建题库,不断更新
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六、高三学生管理
高三学生的种种现象
高三学生的科学迎考
高三学生的合作竞争
高三学生的激励机制
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七、高三教师管理
高三教师的种种现象
高三教师的科学复****br/>高三教师的团队精神
高三教师的激励机制
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八、高三家长管理
高三家长的种种现象
高三家长的方法指导
高三家长的科学配合
高三家长的教育资源
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九、高三过程管理
第一阶段:全面复****打基础
第二阶段:重点复****上台阶
第三阶段:综合训练攀高峰
第四阶段:考前调整稳心态
第五阶段:考试估分填志愿
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