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《营销大赛活动策划书.》.doc


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《营销大赛活动策划书.》.doc营销大赛活动策划书工商管理学院目录: 一活动背景二活动目的三活动可行性分析报告四大赛组织机制五大赛细则活动背景目前, 大学生课外活动开展得日益频繁, 形式趋于丰富化多样化, 但多偏重于对理论知识的考核。然而, 社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高, 对于大学生学以致用的要求越来越高。基于这样的一种想法和认知, 开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要, 在商业经济高度发达的今天, 营销越来越成为企业生存与发展的关键, 社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。现在的竞争是综合型人才的竞争, 作为当代的大学生, 尤其是工商管理学院的学生有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业, 帮助大学生整合社会资源, 为我院大学生搭建项目和人才汇集的平台, 工商管理学院基础学院专业性特点举办此次实战营销大赛。介于本院的专业性特点,能够更好地发挥本次活动的中心特点,更加突出专业化素质, 与学生的专业接轨, 未来接轨, 秉着“自我发展, 自我管理, 自我服务, 自我完善, 自我创新”的原则, 开展本次活动。以学生专业为载体, 依托各部门组织和开展活动, 充分拓展“第二课堂”在思想品德教育、文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等多方面塑造大学生,把青年培养为具有创新精神和实践能力综合型高素质人才。活动目的本次大赛将打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象, 将活动置于真实的社会环境中, 带领学生走出校园, 走出书本, 走进现实, 走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力, 强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会现代化建设培养专业人才,为大学生自主就业提供一种新途径。本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础, 以实际销售为手段, 从基础工作做起, 强调社会经验的积累, 增强学生之间的团队合作能力, 提高学生的动手操作能力, 锻炼学生的交际能力与口语表达能力,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。活动可行性分析报告作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力充满着狂热的***,校园大学生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强, 消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强尤其对新鲜事物的接受能力。在校大学生理论研究能力强、富于创造性,但是常常容易局限于书本,局限于理论。事实上,社会才是大学生最大的学****舞台,学****如何更好地融入社会生活, 学****怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境,他们也渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践, 并通过实践来验证理论,在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展, 发现理论同实际运用的出入, 有针对性的进行补缺补漏, 完善理论知识, 提高自身的综合素质, 为将来就业打好坚实的基础。同时, 市场营销活动能够激发大学生的潜能, 使更多的人冲破自身的障碍, 挑战新的困难, 提高综合素质。另外, 团队精神是当今社会及其重要的部分, 此次活动采取团队参赛方式, 正是为了让选手们在团队中互相学****互相进步。大赛组织机制(一) 主办单位: 工商管理学院分团委社联(二) 策划承办

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  • 时间2016-07-31