音乐教师个人三年发展规划.docx

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音乐教师个人三年发展规划
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音乐教师个人三年发展规划
个人三年开展规划
随着教育改革大形势的深化 , 学校的开展也随之突飞猛进 , 工作要求 , 工作
节奏将越来越高 , 越来越快 . 而学校师资问题将是影响 , 阻碍学校进一步开展 , 提
升的关键所在 , 因此 , 教师个人自身的开展就显得尤其的重要 ," 凡事预那么立 , 不预
那么废 ", 做任何事情 , 只有在做之前有一个明确的目的和方向 , 才能在开展的时候
能够比拟顺利地进行 . 进行自我剖析 , 制定今后三年的个人开展规划是当务之急 ,
势在必行 , 刻不容缓的大事。鉴于自身情况 , 特制定个人三年开展规划 , 为自己今
后的开展指明方向。
一、自我分析
本人进入学校已有五年的时间 , 在这五年的时间里 , 我收获很多 . 学校的大力
开展与改革 , 给了我们年轻教师很多时机与开展空间 , 使我积累了一些个人教学
经验。我能真诚对待自己所从事的职业， 踏踏实实教书， 把教育教学真正作为事
业。能积极学****先进教师的教育教学观念和事迹， 翻阅相关的教育书籍， 包括理
论知识和先进的教学理念。 关心学生成长， 关爱每一个学生， 努力赢得学生的信
任和音乐学****的兴趣。较容易接受新事物，勇于探索，能吃苦，有上进心。
除此，我也清楚认识到了自己教学中存在的缺乏， 如有时上课过于着急， 没
等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学，结果是功倍事半、重复教学；
教学方法不够创新， 没有针对学生特点采取有效教学； 科研停留于外表， 没有深
入研究，处于起点阶段。
二、职业开展目标
〔一〕 成长总目标：
努力钻研课堂教学，丰富教育、教学经验；扎实练****音乐根本技能、丰富的
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音乐知识；在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理
等诸多方面具有独特的素质；为人师表，爱岗敬业；提升个人专业素质，树立终
身学生理念；加强教学研究，争取成为研究型教师。
〔二〕个人专业目标：
1、发挥音乐教学的独特魅力， 利用生动的音乐形象， 对学生进行审美教育，
将德育渗透于美育之中， 培养学生健全人格， 让学生在音乐学****中认识人生， 陶
冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
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2、踏实上好音乐课，提高自己的课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解
新课标的要求， 加强实践与创造， 把激发学生学****音乐的兴趣贯穿于始终； 提高
学生的演唱能力，抓住