教学计划进度表.doc

课程基本信息课程名称人体解剖生理学(解剖学部分) 课程性质专业必修学分学时总学时: 72 学时其中:课堂讲授 52 学时; 课内实验 20 学时开课部门医学院任课教师毕之祺授课专业、班级专科药学一班开课学期一年级第二学期成绩评定平时成绩占 30% 期末成绩占 70% 考核方式考试选用教材书名主编出版社出版日期人体解剖生理学郭少三武天安人民卫生出版社 2009 .2 本课程在本专业人才培养方案中的地位和作用《人体解剖生理学》是高职高专药学专业的一门重要的专业医学基础课, 由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学属于形态学, 是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基本规律的一门科学。只有在充分认识人体形态结构的基础上, 才能正确理解生理功能和病理现象,否则,就无法判断人体的正常与异常、区别生理与病理状态、就不能正确诊断和治疗疾病; 只有认识并掌握正常人体形态结构和生理功能, 才能理解药物对人体的作用及其原理, 掌握药物对人体结构和功能活动的影响, 以利于指导临床合理用药, 并不断研制和开发出疗效确切、毒副作用小而且价格便宜的新药。本课程教学目标 1 、基本知识教学目标(1 )理解《人体解剖生理学》的基本理论和基本概念; (2 )掌握人体主要器官的位置、形态、结构及功能; (3 )掌握人体主要器官的微细结构。 2 、能力培养目标(1 )能正确辨认和描述人体各器官的位置、形态结构和功能; (2 )培养学生动手能力和自学能力,能够在标本、模型和活体上辩认人体形态结构和在动物、模型等试验对象上对人体生理功能的理论知识进行验证性试验; (3 )能熟练掌握光学显微镜的使用。:人民卫生出版社, 2005 :人民卫生出版社, 2005 教学进度计划表( 2010 — 2011 学年第二学期) 课程名称: 人体解剖生理学(解剖部分) 课程性质: 专业必修开课部门: 医学院任课教师: 毕之祺专业、班级: 专科药学一班人数: 67人总学时数: 72 课堂讲授学时数: 52 课内实验学时数: 20 周次学时章、节、标题教学主要内容(讲授、讨论****题、实验、实****拟布置作业及要求一2 第一章绪论第一节概述(讲授、活体、生活临床实例、讨论) 1、人体解剖生理学的定义、研究内容及其与药学的关系 2 、学****人体解剖学生理学的基本观点和方法 3 、人体的组成和分部 4 、常用的解剖学术语熟练掌握术语教材练****P8 2 第三章基本组织第一节上皮组织(讲授、生活实例、多媒体彩图) 1 、上皮组织的种类 2 、上皮组织的特殊结构第二节结缔组织( 讲授、临床实例、对比、多媒体彩图) 1 、疏松结缔组织 2 、致密结缔组织 3 、脂肪组织 4 、网状组织 5 、软骨与骨教材练****P38 2 第三章基本组织第三节肌组织(讲授、多媒体演示、讨论) 1 、肌组织的分类 2 、骨骼肌纤维超微结构及收缩功能第四节神经组织(讲授、多媒体、课内实验) 1 、神经元 2 、突触的概念 3 、神经胶质细胞 4 、神经纤维 5 、神经末梢画图、列表对比三种肌组织教材练****P38 二 2 实验基本组织(切片观察) 1 、单层柱状上皮(小肠切片, HE) 2 、单层扁平上皮(心壁或动脉管壁切片, HE) 3 、假复层纤毛柱状上皮(