中考语文阅读理解答题技巧.docx

中考语文阅读理解答题技巧.docx中考语文阅读理解答题技巧
1、某段或某句在文中的作用型
在首段——全文、首尾呼、置念,激者的趣, 下文做
、与下文行比,反出⋯⋯。
文章中——承上启下、引起下文
文章尾端——全文、点明中心,深入主旨、首尾呼、篇末点
2、归纳某段马虎
1〕要正确地归纳出段意,第一要懂段落中每一句的意思, 要弄清楚段
内各句之的互有关系,找出能揭穿全段意思的主要句子,即所中心句( 中心句的地址多数在段首或段末,个也有在段中的) 。没有中心句的,要在理清句与句之关系的基上抓住穿全段的中情义思,用自己的正确归纳。
2〕摘句法,即摘出段落中的中心句。比方?我的老?中第二自然段,即可摘取其中的“她向来不打我〞一句来归纳段意。
3〕归纳法,用自己的言归纳全段的主要意思。比方?故?的第二局部,内容十分丰富, 述的人物事件多,可用自己的归纳:“我〞回到故的所、所、所感。〞
4〕合法。有些段落的不仅一个意思,归纳必用筒的言把几个意思表述出来,缺一不可以, 就是合内容要点加以归纳。比方? 一?的第四段,就要合三意思: 使衣着自, 使大家惜自己制作的衣服, 使大家形成了新的美的念。
3、归纳全文的主要内容
——〔了什么〕——做了什么——〔果怎〕
4、主人公思想性格化型——关要答出“〞来, 如:他从以前的⋯⋯
得⋯⋯
5、五种表达方式: 叙、描述、明、、抒情
叙文中的是作者在叙中所事物表自己的看法。或, 什么
;或反, 什么反。
叙文中的抒情是作者在叙的程中所事物抒自己的感情。它一般可
分两大:直接抒情和接抒情〔托物言志、借景抒情〕。
6、文中某句有什么含?或告我什么深刻的道理? 你的理解。
的答复不是地从文中找成的句子就可以解决的, 需要我的同
学平多多看多累,多看并住一些富饶真谛性的名言警句, 才能真
正地理解文章的意思,丰富答复内容,用自己的言把自己文章的理解正确
地表达出来。明文的理解。
明文的理解。
本文叙了( 描述了) ⋯⋯的故事( 事迹、、事件、光景) ,表了〔反响了、歌了、揭示了、责备了〕⋯⋯的思想( 性格、精神、) ,抒了作者的⋯⋯的感情。
文答技巧
归纳作者思路。主要考学生文章的整体掌握,答各段内容行
准概确归纳和巧妙串。言表述:先通⋯⋯引出点或分点, 再用⋯⋯事例或名言加以述,最后得出⋯⋯的。
方法。主要从两方面行考:
辨析方法。常用的方法有: 例、道理、比、比。
解析方法的作用。言表述:①例:是列确、充分、有代表性的事例明点的方法。出⋯⋯的事例,详尽有力地了⋯⋯的点。能增文章的服力②道理:引用拥有威性的言明点的方法拥有威性,增文章的服力。③比:是用正反两方面的事和道理行明比,从而明点的方法。解析比方法作用,第一分辨文中用什么和什么作比,尔后解析比了明什么,最后掌握比法的特别作用——是非曲直清楚, 人印象深刻。④比:通形象的比来明点的方法,形象生地了⋯⋯的点,使浅易懂,易被接受。
3、解析关、句子或段的含及作用。
答一要系文章内容,特别是要系文章的中心点;二要合境,
合上下文推断其详尽含。解析作用,第一要找出点,其次确定本段在
文中地位,尔后解析其点的作用 ( 更密、更有威性、更有服力 ) 。
若是考的是在构上的作用,平时情况下是起承上启下的渡作用。
文中某句有什么含?或