二年级数学教师工作总结范文(通用5篇).docx

二年级数学教师工作总结范文(通用
5 篇)
二年级数学教师工作总结 1
本期我担任大杨中心学校二年级一班老师数学教学工作。 这
20__年的这一年来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完
成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:
一、政治思想
本期来,自己认真坚持政治理论学****自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学****与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。
二、教学工作
多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则, 坚持把工作做细做实, 加强教学过程全程跟踪管理, 真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同
时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练。
抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生
的学****的动态, 采取灵活多样的教学方法和管理方法, 最大限度
的调动全班学生学****的主动性, 使学生全身心地投入到学****活动
中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术
和机械重复。注重学生的学法指导, 加强学生的基本能力的培养,
使学生会学****爱学****把学****的主动权交给学生。勤布置、勤
辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学********惯。通过一年来
的教学实践, 自己已基本掌握教材的知识体系, 为今后教学工作
开展积累了大量的经验,教学效果显著。
三、班级管理
在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理, 充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守
纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学
生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学****环境。
四、存在问题
1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。
2、班级管理中欠冷静易犯急躁病。
在今后教育教学工作中, 加强学****不断提高自身业务能力,
改进管理方法,扬长避短,干好本职工作。
二年级数学教师工作总结 2
本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的' 学****兴趣,培养学生的学********惯, 引导学生参与学****的全过程, 取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量
1、备课。
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教
学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部
分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,
学生将会产生什么疑难, 该怎样解决。在备课本中体现教师的引
导,学生的主动学****过程。充分理解课后****题的作用,设计好练2、上课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探
究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的
探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能
力。接着,学生练****不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形
成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复****根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随
时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复低年级学生遗忘快、不会复****的特点。
(3)努力构建知识络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复****形成知识链, 一学期对整册书进行整理复****学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识,又学到了方法,容易产生学****迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。
针对不同的练****错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的****惯,对激发学****的兴趣取得了较好效果。分析练****产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,
允许他们采用自己的方法慢速度学****注重他们的学****过程。在教学中逐步培养他们的学****兴趣, 提高他们的学****自信心, 对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。
5、做好测试评估工作。
评估不只是看学生学****成绩如何, 更重要的