丰富的图形世界复习教案新部编本.docx

丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
丰富的图形世界
Ⅰ. 本章知识
常见的几何体；
构成图形的基本元素——点、线、面及点、线与平面图形的一些简单性质；
棱柱的特征；
正方体的表面沿某些棱展开的平面图形及圆柱、圆锥的侧面展开图；
用一个平面去截一个几何体，截面的形状；
物体的三视图，立方体及其简单组合的三视图；
生活中的平面图形．
重、难点：本章知识网络结构及相互知识之间的关系．本章知识网络归纳
注意辨别：圆柱、棱柱的分类与棱锥、圆锥的分类
应对策略： 圆柱与棱柱的区别在于圆柱的侧面是曲面， 而棱柱的侧面是由若干个小长方形构
成的；圆柱的底面是圆，而棱柱的底面是多边形。
圆锥与棱锥的区别在于圆锥的侧面是曲面， 而棱锥的侧面是由若干个三角形构成的； 圆锥的
底面是圆，而棱锥的底面是多边形。
Ⅱ、专题研究
1、 几何体的展开图 ：本部分是来判断立体图形的展开图或由展开图来还原其立体图形。几何体的表面展开图通常包括几何体的底面与侧面，因此应先确定底面，再确定侧面
［例 1］如图所示，图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体类似的物体吗？
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
丰富的图形世界复****教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
分析： 通过该几何体的表面展开图可以判断出其底面是五边形、 而侧面是三角形， 由此判读
其应属于锥体。
练****分析：