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优秀学生自我介绍
当我们在一个新环境中,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是为大家整理的优秀学生自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀学生自我介绍1
大家好,我叫朱xx,今年11岁,我现在读五年级。
我是个顽皮的孩子,一次放学后,轮到我值日,我在教室里高兴的扫地,可是扫着扫着想出坏主意了,我东看看,西望望,我们老师不在,我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候,老师就在我身后,把我吓得面如土色了。老师说:下次不能在这样了,在办公室里,我被老师狠狠地批评了一顿,下次我再也不敢了。
还有一次,妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来,越叠越高。妈妈看见了,连忙说:不能这么叠,这么一直叠下去,会摔碎了,可我不听,妈妈一转过身,只听见“嘭”的一声,把全部的碗都摔碎了,可我以后不敢这么叠了。
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我还是一个胆小的孩子,一次,我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧!可我不敢爬他们说我胆小,把我气得,我只好爬一爬了,可我在爬树的之间就不敢爬了,一个树枝断了,我就在半树之间哇哇的大哭。
瞧!这就是我,一个顽皮又胆小的孩子。
优秀学生自我介绍2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五(5)班的王xx,虽然多次登上优秀学生竞选的舞台,但此刻心情还是无比的激动、兴奋,只有祝福今天能有好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。
回想过去的时光,在xx中心小学这个充满花香、书香的校园里;在老师们的精心培育下,我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。
从一年级开始,我一直担任班长职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的`信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学****上我勤奋认真,上课专心听讲,老师交代的作业从不马虎,我的学****成绩一直保持在年级前茅,20xx年——20xx年连续三年我都被评为“xx区优秀学生”。还获得了第二课堂优秀小读者称号。在20xx年xx镇教育局举办的数学竞赛中,我获得二等奖。
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我的兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。20xx年9月,我代表学校参加了xx文化站举办的“少年强国家强”讲故
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