学生作文：这个人,我要说.docx

学生作文：这个人,我要说
学生作文：这个人,我要说
学生作文：这个人,我要说
这个人，我要说
在我记忆的脑海里，有着一位古灵精怪的小男孩：他天真烂漫，活泼可爱， 8 岁的他已经成为班上有名的开心果。想听听他的逸闻趣事吗？那就来吧！
记得小学一天早上，我一如既往的同他一起上学，恰巧遇到
我的同学谢弘宇， 他阴笑着，暗暗的策划着他的计划： 只见他“嗖”的一下，躲在了我的身后，好似猫见到了老鼠，吞吞吐吐地说：“你 你是谁？我告诉你，我可不怕你 因为我是打不败的
迪迦奥特曼！ ”说着， 还做了一个发射激光的动作。 谢弘宇立马被他吸引了，哈哈大笑起来，逗着他说： “我呀，就是上天派来打败你的。哈哈哈！ ”这句话可招来了他的大为不满，马上摆出架势，准备和谢弘宇展开一场“激烈”的“舞斗”——他双手插在腰间“啊”的一声，便在大街上跳起了自创的舞蹈——扭起屁股，手
一会儿摆，一会儿摇，有时转起了圈儿，嘴里哼着一首不知名的
歌曲，有时冒出几句电视里的经典句子： “嘿！ 哈！大家一起来！ ” 街上，许多游人的目光都投向了他，可他毫不在意，仍然继续表
演，好似这个世界只有他一个人。再望望一旁的谢弘宇，她已经笑得合不拢嘴，用手捂住肚子，直喊痛，眼角也有了一颗颗晶莹
剔透的泪珠。 不一会儿， 正在独享一人世界的他又 “自转” 起来，这次发生了意外：沉甸甸的书包把他拖下了地，他一屁股栽在了地上，脸上露出痛苦的表情。我和谢弘宇见了，连忙跑过去扶他
起来，谢弘宇一碰到他，他便“哈”的一声，左拳，右拳，上勾
拳，下勾拳，吓着谢弘宇倒退了几步， 而他还得意洋洋地抄起手，
对谢弘宇说：“哼！，小子，跟我斗，你还嫩了点！ ”我们听了，哭
笑不得。不知不觉，我们来到了学校，谢弘宇向他挥挥手，还希
望再次见到他。
他就是我的弟弟， 你说，他是不是一个名副其实的开心果呢？
他的逸闻趣事还有很多，想知道，就来找我，和他做好朋友吧！
这个人，我要说。
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