山东外国语职业学院教师非课堂教学工作量计算办法.docx

山东外国语职业学院教师非课堂教学工作量计算办法.docx山东外国语职业学院教师非课堂教学工作量计算办法
（试行）
随着我院教育事业的发展，为鼓励广大教师积极参与专业和课程建设、教科研、人才培养方案制定、技能大赛辅导及其它非课堂教学工作，规范非课堂教学工作管理，根据多劳多得、优劳优得的原则及我院教学基本建设的实际状况，特制定本办法。
一、非课堂教学工作量考 yigexueqile
全院专任教师
二、非课堂教学工作量计算范围

核对象
非课堂教学工作量计算范围包括教学基本建设、实训室及实****基地建设、教科研、竞赛活动等。
三、非课堂教学工作量计算标准
（一）教学基本建设
（修订）经教务科研处备案的教学文件。
表1：编制（修订）教学文件换算表
项
目
学时
备注
制定新的专
需提交调研报告，经
业人才培养
（问卷、分析、论证）形成调研报告，制
60
二级学院和教务科研
方案
定培养目标、培养规格要求等。
处组织专家研讨、验
、
资格证书及技能大
修订专业人
收合格方予以计算工
赛设置、专业第二课堂活动安排等。
45
才培养方案
作量。
制定课程标准
20/门
院级优秀课程标准再
修订课程标准
15/门
加5学时。
制定专业建设规划和实施方案
45/个
注：如为多人参与，各二级学院（部）可根据实际情况进行分配。
、论证，每位专业或课程汇
报人计5学时/次。
、特色（品牌）专业、新专业以及教学团队。
表2：获批各级项目换算表
项目
特色专业
精品课程
新专业
教学团队
学时
80
100/门
60
50
注：，若获批项目级别为国家级或省级，工作量换算标准为：
国家级为院级
2倍，
倍。
2.
项目获批立项当年统计项目总工作量的
60%，项目验收合格再统计另外
40%。
3.
重复获批时取高者或补差。统计范围：国家级、省级立项项目组成员前
5位，院级立
项项目组成员前
3位，获批当年有效。
4.
未获批项目工作量换算标准为获批同类项目的
60%。
5.
如为多人参与，各二级学院（部）可根据实际情况进行分配。
（二）实训室及实****基地建设
表3：实训室及实****基地建设工作换算表
项目 标准 学时
完成调研、论证、建设规划、实施方案，
25/个实训室（基地）
制定（修订）实训项目任务书、指导书
实训室或校内实****基
协助管理人员完成设备安装调试 10/个实训室（基地）
地的建设
协助管理人员完成非实训期间的管理、
15/个实训室（基地）·学期
维护、维修
签订协议（包括可开出的实训项目） ，
校外实****基地的建设 按照协议及实训项目每年接纳我院学 20/个
生实****训）或接纳我院学生顶岗实****br/>注：如为多人参与，各二级学院（部）可根据实际情况进行分配。
（三）教科研