MBA入学考.doc


文档分类:研究生考试
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文档介绍
MBA 入学考
MBA 入学考 MBA 入学考 教育部决定对招收 2005 年工商管理
硕士(mba )入学考试进行改革, 这是我国研究生招生改革的又一新
举措。
就 mba 入学考试改革的有关政策,记者请全国 mba 教育指导委员会副主任委员赵纯均教授进行解读。
改革背景:现行考试科目、内容及形式已落伍
我国的工商管理硕士( mba )教育始于上世纪 80 年代中期,进入 90 年代后,被正式列入部分重点高校进行学科教学。 2003 年底,全国 mba 教育指导委员会成立了考试改革研究小组,对考试改革的具体方案进行了深入研究。 2004 年初,指导委员会向教育部提交了进行 mba 入学考试改革的建议。教育部有关部门多次开会对改革方案进行认真研究和比较,最终形成了目前公布的改革方案。
改革方案:减少初试科目,突出能力测试
mba 招生重视考生的实践经验,而过分强调笔试,客观上造成了通过面试甄选考生的空间太小, 在某种程度上削弱了对考生综合能
力和管理潜质的考查。另外,设专业课考试科目也不适合 mba 生源的情况, mba 入学考试强调综合素质和能力倾向测试,把某个专业课程作为入学考试科目, 对许多 mba 考生来说有失公平。 这次 mba 入学考试改革是进行结构性改革。改革方案是:整合考试内容,减少
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初试科目,突出能力测试, 强化复试环节;把适于笔试的测试内容放在初试中测试,把不适于笔试的测试内容放到复试中测试。
改革环节:减少初试不是降低门槛,强调面试不会导致不公
这次 mba 入学考试的改革, 是包括资格审查、 初试、复试和录取等环节在内的系统改革。改革后,要求通过加强资格审查、初试、复试等 3 个环节进行选拔。初试科目考核的结构和内容进行调整后,无论其覆盖面、侧重点还是难度、区分度等都更加科学合理。虽然减少了初试科目, 但相应地加强了资格审查环节和复试环节, 更加重视考生的实践经验和工作业绩,更加强调通过面试考查考生的管理经
验、沟通能力、分析能力、应变能力、协作精神等。通过考查这些在初试中难以测试出的综合素质, 能够更好地判断考生在管理领域是否具有发展潜力。因此,从综合素质要求的角度看, mba 的入学门槛不是降低了,而是放到了适合的高度。
有人说,面试具有一定主观性, 强调面试在 mb
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