人教部编版九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习（I）卷.doc

人教部编版九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练****I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础知识积累与运用 (共11题；共24分)
1. （2分） 下列划线字的注音，全错的一组是（ ）
A . 嫉jí妒                       呜咽yè        懵méng懂     祈qí祷    
B . 惩chěnɡ罚               愠wēn色     踌躇zhú        发绺lǐu    
C . 贫瘠jí                       猝cù然        蓦mò地         蹊qī跷    
D . 夺眶kuàng而出        褴褛 lǚ       殷yān红         冀jì求    
2. （2分） 阅读语段，回答问题。
晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡①意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答日：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答日：“日近。”元帝失色，日：“何故异昨日之言邪?”答日：“举目见日，不见长安。”(《世说新语》)
[注]①东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。
下列句子中，“以”字意义和用法与例句相同的一句是（ ）。
例句：告以此意，更重问之。
A . 明帝问何以致泣    
B . 可以为师矣    
C . 祭以牛羊，故不得福    
D . 我以日始出时去人近    
3. （2分） 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A . 即从／巴峡／穿巫峡，便下／襄阳／向洛阳。    
B . 有约／不来／过夜半，闲敲／棋子／落灯花。    
C . 西北望／长安，可怜／无数山。    
D . 江晚／正愁余，山深／闻鹧鸪。    
4. （2分） (2014·泰安) 下列诗文默写与原文一致的一项是（ ）
A . 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故患有所不辟也。（《孟子•鱼我所欲也》）
B . 问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
C . 会挽雕弓如满月，射天狼，西北望。（苏轼《江城子密州出猎》
D . 风里带来些新翻的泥土的气息，还有各种花的番，混着青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。（朱自清《春》）
5. （2分） (2017八下·威远月考) 下列句子中划线的词与例句中划线词用法相同的一句是（ ）

例句：先天下之忧而忧
A . 望之蔚然而深秀者    
B . 由是则生而有不用也    
C . 乃记之而去    
D . 面山而居    
6. （2分） (2016·山西) 下列翻译有误的一项是（ ）
A . 中通外直，不蔓不枝。（《爱莲说》周敦颐）（它）中间贯通，外形笔直，不生枝蔓，不长枝节
B . 是故学然后知不足，教然后知困。（《礼记》一则）只有通过学****才会知道这样做不值得，教师才能知道困难
C . 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（《与谢中书书》陶弘景）清晨的薄将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面
D . 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《庄子》一则）天色深蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天高远而看不到尽头呢？
7. （2分） 选出下面对文章分析不正确的一项（ ）
A . 文章开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B . 文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C . 文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D . 文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。
8. （2分） 下列对文章《狼》内容的分析，不正确的一项是（ ）
A . 文章叙述了屠户和狼相斗的故事，故事情节环环相扣，紧张曲折。
B . “屠惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，对狼迁就退让。
C . “屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的暴怒。
D . 结尾议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。
9. （2分） 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是  （ ）
A . 消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁，通常